摘要：[目的／意义]建立符合实际工作特点的电子资源订购决策评价指标体系框架，设计科学合理的评价结果运用原则与运用模式，为制定科学合理的电子资源订购决策提供支撑。[方法／过程]结合国内外电子资源订购决策评价理论与实践，以中国科学院集团订购电子资源工作为例，分析和设计电子资源订购决策评价指标体系的评价原则、评价内容和评价指标。[结果／结论]构建包含5个评价方面18项评价指标的决策评价指标体系框架，并提出“需求优先、质量保障、成本优化、综合考虑”的评价结果运用原则以及纵向比较、横向比较和分类比较的评价结果运用模式。

摘要：以对中国科学院部分科研人员和研究生的问卷调查和访谈为基础,了解我国科研人员和研究生对开放教育资源的需求,开放教育资源的保障现状,归纳其开放教育资源的使用行为和使用习惯,为图书馆遴选开放教育资源采集对象、确定资源组织方式、设计资源服务系统功能、开展开放教育资源建设提供参考。

摘要：突发公共卫生事件下,图书馆开展了多项资源应急保障服务,为评估此类服务对用户产生的效益,本研究根据图书馆调研结果,选择图书馆成效评估为理论基础,提出“资源应急保障成效评估”概念并进行内涵辨析。在此基础上,通过用户问卷调查,设计了一套具备灵活性和可操作性的图书馆资源应急保障成效评估框架,为图书馆开展相关评估工作提供参考。