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鸟窝: 收藏
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引用; 《少儿美术》2017年第12期 38-40页; 作者：罗程丹四川省成都市青少年宫; 材料：牛皮纸、彩色卡纸、黑色勾线笔、胶棒、剪刀、油画棒教师先播放一段公益广告（（我想有个家）），引导孩子在观看视频时思考：为什么小鸟想要一个家呢？视频中的小鸟原本生活在生机盎然的森林里，但突然有一天，森林里的所有树木...; 材料：牛皮纸、彩色卡纸、黑色勾线笔、胶棒、剪刀、油画棒教师先播放一段公益广告（（我想有个家）），引导孩子在观看视频时思考：为什么小鸟想要一个家呢？视频中的小鸟原本生活在生机盎然的森林里，但突然有一天，森林里的所有树木被砍掉，小鸟的家不见了。小鸟只好飞到了城市，在电线杆上安家，可是风一吹，鸟窝被吹落，鸟蛋也被摔。坏了，小鸟难过地说了一句：“我想有个家。”用故事的形：式’将孩子们带入视频的情节中，引导孩子们体会没有家的感受，激发孩子们的同情，心，帮助小鸟建造一个属于它自己的家。; 来源：详细信息评论

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