摘要：目前随着大学生就业制度发生根本性改革，许多高校毕业生往往由于缺乏对自身职业生涯的设计，在择业中存在着较大的“盲目性”，最终造成就业的困难。因此，高等院校应尽快开展针对毕业生的职业生涯设计指导，使学生一进大学校门就开始接受全程式就业指导，从而帮助学生确立职业目标，进行正确的自我分析和职业分析，提高求职技巧，提升职业品质，为学生今后的个人发展提供依据。

摘要：近年来,越来越多组织行为学领域的学者采用追踪研究设计,以尝试理清变量间的因果关系。然而,用于分析追踪数据的传统统计技术在进行因果推论时存在诸多缺陷,尤其是无法探究某一变量的变化如何影响其他变量的变化。潜变化分数模型(Latent Change Score Modeling, LCSM)可以直接估计不同变量的变化之间的关系,弥补了传统统计技术的不足。但LCSM在组织行为学追踪研究中的应用尚处于初步阶段,缺乏对LCSM系统性的梳理和实操指导。为填补这方面的不足,本文对LCSM在组织行为学追踪研究中的应用进行系统性的综述。具体来说,本文对LCSM的基本原理、其在组织行为学追踪研究中的应用主题以及应用过程中的关键问题和注意事项三个方面进行了详细的梳理和总结。最后,本文对LCSM在未来组织行为学追踪研究中的应用进行了展望。