摘要：海洋工程平台塔架结构中,圆形截面中空双钢管是主要受力构件,工程界十分关注其受压性能和耐腐蚀性能。为研究圆中空夹层不锈钢管水泥砂浆短柱的轴压力学性能,以外不锈钢管壁厚、内碳素钢管直径和是否含夹层水泥砂浆为试验变量,共设计了12个短柱试件。分析各试件的破坏情况、荷载-位移曲线、承载力、变形能力及应变特征,研究不同变量对极限承载力的影响规律。结果表明:试件破坏形态为外钢管端部或中部局部屈曲破坏;随着不锈钢管壁厚的增大,试件的轴压承载力近似呈线性增长;夹层水泥砂浆对试件力学性能影响较大,可有效提高试件承载力,抑制外不锈钢管的变形,提高试件延性;对于含夹层水泥砂浆的试件,承载力随空心率增大而减小,不含夹层水泥砂浆的试件,承载力随空心率增大而增大。根据国内外规范以及相关学者提出的理论公式,计算了试件的极限承载力,并与试验承载力进行了对比分析,给出了设计建议。

摘要：作业设计与实施是课堂教学的巩固与延伸。“双减”背景下,构建高质量校本作业体系是必须的、迫切的。本文基于教育改革大背景,结合实际情况,在学科“双基”目标落实的前提下,创新作业内容,丰富作业形式,最大限度地发挥学生的优势智能,让不同类型的学生在不同学习阶段都有体验成功与收获的可能。为此,本文尝试以系统思维开展作业设计研究,在整体主义视域下设计并尝试实施三年一贯式的高中地理作业,分解与统整地理学习任务,设计立足课标的夯基类作业、尊重差异的实践类作业和思维进阶的创新类作业。

摘要：本文介绍了MCS-31单片机在油田电泵井数传网络中的应用。该系统很好地发挥了单片机的内部资源功能,尽可能减少了外部设备。并且设计了一个良好的温控环境,使系统能正常工作于野外全天候情况下。

摘要：化学史是化学教学中的重要情景素材,对于学生学科核心素养的培育发挥着重要作用。化学史融入化学教学中,具有增添学习趣味,加强知识理解,拓展科学思维及培养化学核心素养的价值意蕴,本文以“元素周期表”为例,渗透化学史进行教学设计,在探索周期表编制的过程中,促进学生化学学科核心素养落地。

摘要：介绍冷噪声源比对系统的工作原理,系统设计和采用的主要技术,系统误差分析及应用实例。

摘要：玉米田间试验是在人为控制的条件下,在田间以玉米种植群体来研究科研及生产有关问题的科学实验活动.试验地的选择、培养和使用,试验设计遵循的原则及控制技术,试验实施过程必须贯彻的严谨、超前的工作作风等等组成了连续不断、不可割裂的田间试验各环节,其人为控制的正确、严密与否决定了田间试验的成败.

摘要：卫星导航有源接收天线的噪声温度是导航接收系统的关键技术指标之一。针对卫星导航有源天线总体噪声温度无法测量的问题,研制了两台口面型噪声源,口面噪声源主要由辐射体、辐射体物理温度控制和温度测量仪等组成。两个口面噪声源在L和S波段分别提供高低温标准噪声温度,采用Y系数测量方法测量有源接收天线的总体天线噪声温度。测量了某卫星导航有源天线的总噪声温度,在(1.19~1.29) GHz的频率范围内,中心频率1.24 GHz上噪声温度测量结果为206 K,但是在1.266 GHz频率点上噪声温度测量大于4 000 K,说明天线与滤波器之间、滤波器与放大器之间存在设计问题或其它问题,体现出测量有源天线噪声温度的必要性。

摘要：教材是最核心的课程资源，一套新的教材代表着一种新的理念和实践方法，教师应站在编者的角度钻研教材，努力理解和领会教材编写者的设计理念及教学思想，把握其特点，使教材文本所潜藏的资源得到较好的挖掘。“用教材教”的理念不仅要求教师把教材当做引导学生学习的工具，使教材原本的功能得到合理发挥，而且要求教师在进行教学设计时不要被教材所束缚，因地、因人、因时制宜，活用教材，实现课程资源的有机整合。

摘要：本连接板属于某化工设备重要零件,工作环境具有强腐蚀性和较高的温度,对零件材料性能和尺寸精度提出了较高的要求。根据锻件结构特点和钛合金的工艺特性,开发小组设计出四个工步完成锻造成形,并采用了预锻和精锻两次切边的切边模结构,合理制定了钛合金棒料的全过程工艺规范,在试制过程中不断优化锻模结构,重点解决锻件筋板厚度尺寸精度要求和成形难点,实现小批量生产,产品质量完全满足技术要求。

摘要：可靠性冗余设计优化是航天装备研发工作的重点之一。在系统可靠性平衡优化的基础上提出了协同平衡的新概念,即利用单元协同变化实现复杂系统可靠性冗余设计的进一步优化。所提算法充分考虑冗余单元变化对复杂系统可靠度、费用、体积、质量和功耗等性能参数的影响,可以解决各类可靠性冗余设计优化问题。计算结果表明基于单元协同平衡的可靠性冗余设计优化算法可以有效实现可靠性冗余设计的优化目标,同时具有计算成本低、效率高等优点。