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汽车制造商的核心技术
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《重型汽车》2015年 第6期 6-7页
作者:翟怡 
众所周知,汽车核心技术的重要性。谈起国内的汽车厂,无论是合资还是自主,总会拿核心技术说事,但少有将核心技术展开来进行说明。汽车厂的核心技术有那么神秘吗?下面就来聊聊这个用市场也换不来的东西。据不完全统计,一辆汽车大约由1万...
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对火箭发动机推力矢量测试系统的标定
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《传感器与微系统》2007年 第1期26卷 64-66页
作者:王志勇 孙宝元 张军 钱敏 翟怡 任宗金大连理工大学精密与特种加工教育部重点实验室辽宁大连116024 
重点介绍了一种用于测量火箭发动机推力矢量的压电式测试系统,并设计了对测试系统进行静态标定和动态标定的装置。多次标定结果表明:该推力矢量测试系统静态性能良好,灵敏度、线性度都达到了设计要求,直接输出的向间横向干扰在5%以内;...
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月球探测器紧缩场测试调姿方案设计与实现
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《航天制造技术》2014年 第5期 43-48页
作者:冯伟 李晓欢 易旺民 张延磊 翟怡 刘涛北京卫星环境工程研究所北京100094 
针对嫦娥三号月球探测器测控天线紧缩场测试的复杂姿态需求,结合RM测试系统,详细分析了测控天线的测试需求,提出了协同设计思路,并应用于测控天线紧缩场内测试调姿方案和地面支持设备的协同设计中,开展了地面支持设备的详细设计。工程...
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上海市嘉定区“3+2”助理全科医生规范化培训探索与实践
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《中华全科医师杂志》2018年 第1期17卷 77-79页
作者:朱堃 陈颖敏 秦建晔 翟怡 王春梅上海市嘉定区中心医院上海201800 上海健康医学院临床学院上海201318 
上海市嘉定区2012年起进行“3+2”助理全科医生规范化培训,由政府、学校、培训基地联合,以培养新型乡医人才为目标,设计分层次、分阶段培养模式,形成特色全科序贯式教育路径。经过5年实践和探索,形成了“3+2”助理全科医学教育...
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临床考官竞赛模式在师资培训和全科医师核心能力培养中的应用
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《中华全科医学》2016年 第11期14卷 1939-1941页
作者:王春梅 陈颖敏 秦建晔 翟怡 黄旭元 朱堃上海市嘉定区中心医院上海201800 
目的探讨临床考官竞赛模式在临床师资培训和全科医师核心能力培养中的应用效果。方法两年来通过在上海市嘉定区中心医院开展临床考官竞赛与对规范化培训人员年度考核相结合的方式,培训临床师资和培训考核在院规培学员。以上海市住院医...
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船舶通信网络的可靠性建模分析
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《舰船科学技术》2019年 第6期41卷 202-204页
作者:翟怡河南大学欧亚国际学院河南开封475000 
可靠性问题是船舶通信网络研究中的热点,当前船舶通信网络可靠性建模分析方法的结果可信度低、分析精度不能满足船舶通信网络的要求。为了解决当前船舶通信网络中存在的一些难题,提高船舶通信网络可靠性分析精度,设计了基于相关向量机...
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绿色科技创新与推式协同机制:关键客户视角
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《大连理工大学学报(社会科学版)》2018年 第3期39卷 17-23页
作者:何伟怡 翟怡 王静天津理工大学管理学院天津300384 
从关键客户视角出发,上游企业(绿色科技转化企业)通过推式协同机制,驱动下游建筑市场客户网络中的设计方来协同上游企业,以实现绿色科技创新。以协同创新为理论基础,借助技术接受模型(TAM),挖掘影响设计方绿色技术采纳意愿的环境协同因...
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基于RSIFICA的行星齿轮箱故障诊断方法
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《东南大学学报(自然科学版)》2020年 第2期50卷 377-384页
作者:朱静 邓艾东 邓敏强 翟怡 孙文卿 王姗东南大学火电机组振动国家工程研究中心南京210096 中国能源建设集团安徽省电力设计院合肥230601 
为了对行星齿轮箱进行故障检测和诊断,提出了一种基于共振稀疏快速独立分量的分析方法(RSIFICA).该方法首先采用共振稀疏分解对信号进行降维预处理,进行二次共振稀疏分解,构造虚拟通道增加传感器通道数目,同时引入牛顿-辛普森公式对快...
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汉语语音报警参数选择的心理学研究
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《航天医学与医学工程》1998年 第3期11卷 185-188页
作者:韩东旭 周传岱 刘月红 翟怡航天医学工程研究所 
为探讨汉语语音报警中预警声长度、预警间隔、句间隔、语句字数等对作业人员认知特性的影响,采集符合人认知特性的最佳设计参数,对20名听力正常的健康男性进行了汉语语音报警参数认知特性评价实验,结合我们对汉语语音报警感知-反...
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新版、新形态、新亮点——《有机化学实验(第六版)》简介
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《大学化学》2024年 第1期39卷 22-28页
作者:李令东 于丽梅 翟怡 高占先大连理工大学化学学院辽宁大连116023 大连理工大学化工学院辽宁大连116023 高等教育出版社北京100120 
新形态出版的大连理工大学《有机化学实验(第六版)》融合了纸质版教材和网上数字资源,整合了第五版书附教学光盘、网站资源及新建数字资源,优化为新版数字资源作为纸质版教材的支撑和拓展。第六版教材参考了国内外实验教学论文,编著了...
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