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检索条件"作者=翟翠娟"
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字体设计教学中平面构成的应用探索
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《新乡学院学报(社会科学版)》2010年 第2期24卷 186-188页
作者:翟翠娟河南农业大学林学院艺术系河南郑州450002 
从字体设计的角度出发,探求在教学中用平面构成的形式对其进行设计,把文字归纳调整到抽象的形式语言,使其传达出一种理性的逻辑,并激发字体内涵的表达,以此开拓学生的思路,使学生进一步理解设计的内涵,从而创造出一种新奇有创意的字体...
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标志艺术中的趣味动物
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《包装工程》2009年 第2期30卷 167-168页
作者:翟翠娟河南农业大学郑州450002 
从动物图案的趣味性以及获得趣味性的方法入手,对标志艺术中动物图案趣味性的应用和效果进行论述。如果在标志艺术中能够恰当地运用动物形象,就能更准确、迅速、生动地传达图形信息,达到出奇制胜的目的。
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洛阳宫灯的审美解读
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《时代文学(上半月)》2010年 第3期 260-261页
作者:翟翠娟河南农业大学林学院 
分析洛阳宫灯的文化背景、种类与颜色、工艺特征及其艺术风格,研究洛阳宫灯的审美价值,使这一传统艺术在今天依然值得我们学习借鉴。
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BOO建设模式会计处理探析
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《财会通讯(上)》2017年 第3期 63-66页
作者:翟翠娟 王夏静保定职业技术学院 
随着国内公共基础设施建设速度越来越快,为缓解财政支出压力,部分公共基础设施开始采取BOO建设模式,在电力、石油以及污水处理等多个领域取得较好的应用效果。本文选择宝钢湛江钢铁厂BOO项目作为具体研究对象,对设计及建造阶段的会计核...
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活动式学习在室内设计教学中的应用
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《河南广播电视大学学报》2004年 第2期17卷 68-69页
作者:李江晓 孔洁 翟翠娟河南农业大学河南郑州450002 
室内设计课程比较适合用活动式教学的方式进行。无论是讨论还是艺术创作,活动式教学都能较为全面的开启学生思路,提高动手能力,增加实践经验。
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现代标志设计中汉字的应用价值与意义
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《作家》2008年 第24期 261-261页
作者:翟翠娟河南农业大学林学园艺学院 
汉字是世界上最古老的三大文字之一,有其深厚的历史文化底蕴,是极富想象力和概括性的艺术化信息符号。在广泛的设计发展中,汉字设计以丰富多彩的形态出现在众多领域中。在中国现代标志设计应用中,汉字已成为重要的设计元素之一。汉字标...
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新时代京津冀协同发展视角下河北环境审计工作创新研究
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《中国集体经济》2020年 第9期 32-33页
作者:翟翠娟 黄东保定职业技术学院 
随着京津冀协同发展进程的不断推进,作为区域建设中肩负重要使命的河北省,面对资源环境问题日益凸显的现状,如何在环境审计方面找到破解方法、根治环境污染的切入点是一个严峻、迫切而现实的课题.文章通过解读河北省环境审计工作的现状...
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矛盾空间在标志设计中的应用
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《艺术教育》2009年 第5期 134-134页
作者:翟翠娟河南农业大学林学园艺学院艺术系 
矛盾空间是平面空间的一种表现形式,在现代标志设计中运用矛盾空间的造型手法,能够使标志图形富于变化、内涵丰富,既矛盾又合理,有一定的趣味性和多元性,有效地扩展和丰富了标志设计艺术的表现力。关注和研究标志艺术中的矛盾空间...
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论园林美术教学中创造性思维的培养
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《河南教育(教师教育)(下)》2009年 第12期 17-17页
作者:翟翠娟河南农业大学林学园艺学院 
园林美术.是一门将园林景观设计和绘画艺术融为一体的学科。园林美术课程不仅要培养学生的技艺.更要培养学生具有一定的审美意识和创造性思维的能力。
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