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《C程序设计》课程教学效果探索
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《福建电脑》2007年 第3期23卷 213-214页
作者:韦纯福 耿三靖河南理工大学数学与信息科学学院河南焦作454000 河南理工大学计算机科学与技术学院河南焦作454000 
C程序设计是目前各类高等院校开设的计算机基础课程。本文从C程序设计这门课程的特点出发,结合自身的教学经验,对如何提高C程序设计课程教学效果给出几点体会。
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《计算机文化基础》课程教学探讨
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《福建电脑》2006年 第7期22卷 209-209,146页
作者:耿三靖 韦纯福河南理工大学计算机科学与技术学院河南焦作454000 河南理工大学数学与信息科学学院河南焦作454000 
本文结合我校《计算机文化基础》课程教学的实际情况和本人从教学过程中得到的体会,分别从课堂教学环节、实验教学环节、作业设计环节和考试环节四方面论述该课程的教学。
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