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化工原理课程设计教学改革初探
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《广西民族大学学报（自然科学版）》2012年 第3期18卷 106-108页
作者：陈婷 聂园梅 姚兴东广西民族大学化学化工学院广西南宁530006 
化工原理课程设计在化工原理教学中起着重要作用,但因其课时短、对前期基础知识要求高,这些客观因素制约了学生的学习.文章对此课程的教学改革进行了探索,通过科学选题以及加强监督和指导,提高学生的学习能动性.针对传统考核方式所存在...
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