摘要：燃速抑制剂作为固体推进剂的核心功能组分,在降低固体推进剂高压燃速方面起关键作用。精准设计具有降速效应的季铵与醛基结构,获得高氮三氨基胍乙二醛二维共聚物(Triaminoguaniding Glyoxal two dimensional Copolymer,TAGP)含能配体,并与碱土金属离子K^(+)、Ba^(2+)和Ca^(2+)发生络合反应,制备系列新型含能燃速抑制剂(TAGP-M)。采用粉末衍射、X射线光电子能谱、扫描电镜/能谱和差示扫描量热/热重联用等技术分析其形貌、结构和热稳定性,并研究这些含能燃速抑制剂对高氯酸铵(Ammonium Perchlorate,AP)热分解的负催化作用。研究结果表明:TAGP-K对AP转晶抑制最为显著,使AP的转晶吸热峰温提高5.9℃、低温分解峰峰温升高28.7℃;添加10 wt%的TAGP-K,可使AP的最大热分解速率降低58%;TAGP-Ca燃速抑制剂可使AP的释能效应集中在高温分解过程,AP/TAGP-Ca混合体系的放热量比纯AP提高50%以上;TAGP-Ca和TAGP-Ba燃速抑制剂在抑制含AP分解的同时提高了其释能效率;TAGP-M燃速抑制剂在分解过程中释放NH_(3)并与AP分解产物HClO_(4)结合,形成更难分解的M(ClO_(4)^(-))n;通过碱土离子与ClO_(4)^(-)离子强静电作用,抑制后者分解产生氧化性气氛,进而抑制AP高温放热反应过程。

摘要：面对航空航天大类本科招生制度特点及特色班本研衔接培养新需求,文章在系统梳理已有工科毕业设计管理制度和培养方案的基础上,分析了现有培养模式的优势与不足,总结了建立更科学合理的本科生实践环节培养制度,最终提出了航空航天大类本科毕设培养方案框架及过程管理策略。主要包括兼顾统一性和个性化的航空航天创新实践课程体系构建。毕业设计选题的标准化与实践环节过程管理的规范化,倡导设立优秀本科毕设基金,探索审核与评价标准改革等方面。重点考查毕业论文的创新能力和长期影响力,鼓励并引导本科生发表高水平学术论文,培养其团队协作意识和学术论文写作能力,最终提高毕业论文的质量。

摘要：采用4因素5水平二次回归正交旋转组合设计方法,对马铃薯产量与种植密度以及氮、磷、钾施用量间的关系进行研究,并建立马铃薯产量与各因子间的二次回归数学模型。研究结果表明,种植密度是影响马铃薯产量的主要控制因子,各因子对马铃薯产量的影响程度依次为种植密度〉钾肥施用量〉磷肥施用量〉氮肥施用量。模型的交互效应分析表明,只有合理密植并结合氮肥的适量施用,种植马铃薯才能获得高产。通过对模型模拟优化,得到马铃薯产量≥1 700 kg/667 m2的农艺措施：种植密度5 209～5 422株/667 m2;尿素（N含量≥46.4%）28.16～32.18 kg/667 m2;过磷酸钙（P2O5含量≥12.0%）61.10～66.67 kg/667 m2;硫酸钾（K2O含量≥51.0%）28.75～33.99 kg/667 m2。

摘要：为了提高黔西北地区冬季稻田利用率,寻优稻茬蚕豆免耕栽培技术,采用三因素四水平正交设计方法,以品种、密度、播期三因素为研究对象,研究三因素对蚕豆产量的影响。结果表明:在三因素中,对产量影响最大的是播期(极差R=177.3),其次是品种(极差R=163.5),最后是密度(极差R=134.9)。最高产量的最优组合为品种‘织金蚕豆’、密度35cm×35cm、播期10月28日。

摘要：毕业设计是工科本科教育至关重要的一环,在培养学生实践能力和创新思维方面具有重要作用。针对目前工科本科毕业设计存在选题不当、与工程实践脱节、中间环节监管不到位等问题,提出要优化选题制度,基于理论与实践拓展选题来源、基于专业性和可行性明确选题原则、基于前沿性与科学性制定选题标准;要创新毕业设计实施模式,通过协同创新训练与团队协作毕业设计、校企联合实践教学毕业设计、基于本科生导师制的贯通毕业设计等进行工科毕业设计;要加强毕业设计过程监管,科学制定毕业设计指导流程,优化监管机制。

摘要：用五因素（1/2）二次正交旋转组合设计研究施氮量、基肥施氮比例、磷肥施用量、钾肥施用量及移栽密度对优良粳稻群体穗实粒数和单位面积内总实粒数的影响。结果表明：成熟期群体穗实粒数和单位面积内总实粒数之间对农艺措施的要求是一对矛盾;实现666.7 m2产量大于600 kg的主要农艺措施是：施氮量为：9.61～9.93kg/666.7 m2;基肥施氮比例为：47.38%～50.72%;磷肥施用量：4.05～4.39 kg/666.7 m2;钾肥施用量：6.49～6.94kg/666.7 m2;移栽密度：1.70～1.76万窝/666.7 m2。

摘要：针对如何将“新工科”理念巧妙融入本科毕业设计实施环节,以强化毕业设计改革对创新型人才培养正向促进作用的问题,通过梳理和研究本科毕业设计的改革措施,主要探讨了创新创业教育、创新实践教学及创新创业训练等典型实践类教学的特点与优势,系统分析了其与毕业设计之间的相互支撑与协同作用,提出了构建实践类教学与本科毕业设计一体化培养方案的思路。利用实践类教学对本科毕业设计进行阶段性、布局式优化,以丰富毕业设计的选题素材,改善毕业设计的内容及形式,促进毕业设计与就业方向的紧密衔接,为进一步提升本科毕业设计质量和培养能够主动适应新业态、新模式、新产业需求的创新型人才提供参考模式。

摘要：随着新工科专业的发展以及行业对航空航天类人才需求的变化,相关专业近年来所实行的实践课程体系改革不仅可以激发学生的学习兴趣,使学生加深对专业课程知识的理解,还可以使学生的综合素质得到全面提升。其中,创新实践课程与毕业设计一体化的实施,有助于培养学生的创新能力和工程实践能力,提高毕业设计的质量。该文从航空航天大类专业的实践课程体系发展出发,分析和讨论了典型高校的实践课程体系建设现状,并对实践课程的改革成果进行了初步探讨,为推进创新实践与学位论文过程相结合积累经验和提供借鉴。

摘要：随着我国铁路基础设施建设的高速发展,绝大部分高标准铁路采用无缝线路,而无缝线路对于铁路桥梁下部结构刚度提出了明确的要求,因此研究影响铁路桥梁下部结构刚度的主要因素对于铁路桥梁工程的设计研究是十分必要的。

摘要：阐述了粉煤灰的技术性能和粉煤灰砼的配合比设计,及工程实用效果和取得较好的社会经济效益。指出了存在的问题和解决办法。