摘要：C++程序设计课程作为本专业一门纯软件编程专业选修课,承载着培养计算思维的重任,基于此课程的特点,采用“项目贯穿,问题引导,知识植入,思政融入,讲练结合”的讲授思路,设计环环相扣的实践环节。以通俗易懂的语言、精心设计的项目,生动有趣的案例和充满挑战的实验,帮助学生深刻认识程序代码运行的步骤和原理,让学生真正体验现实实际问题映射到计算机世界求解的过程、方法和技术,为学生揭开软件开发的神秘面纱,快乐的体验程序设计之美,最终理解并初步掌握计算思维方法。真实做到以学生为中心,打破课堂沉默的状态,强化师生、生生互动。学生不但收获到知识,还能更新意识,转变思维。达到课程的培养目标,满足本专业学生的毕业要求。

摘要：把德育元素有机地融入到能力培养和知识传授中,是齐鲁工业大学(山东省科学院)大力推动以德融课堂为目标的课堂教学改革。文章以电力电子技术课程为例,介绍课堂案例和德育教育的协同开展,以达到“立德树人、教书育人”目的。

摘要：随着计算机的普及和人工智能的快速发展,编程语言日益引起重视。程序设计基础作为一门非计算机专业的基础编程课,近年来受到广泛关注。为了让学生更好地理解程序设计,掌握C和C++语言的基本用法,融入思政元素进行课程建设,对于全面提升教学质量,提高学生学习热情和创新动力,培养学生正确的世界观和价值观,具有非常重要的意义。程序设计的思想是人类智慧的表现,与人类逻辑思维、事物发展内在规律等紧密相关,含有多种多样的思政元素,适合开展思政课程建设。该文总结程序设计基础开展思政课程的必要性,给出课程思政建设方案和具体案例,融入方法及学生反馈等,为高等院校思政课程建设提供必要的参考。

摘要：介绍了张力控制在造纸机变频传动控制系统中的程序设计与应用。配合速度控制,张力控制更有效的解决成品纸生产的质量状况。更好的提高了系统的精确性和稳定性。

摘要：造纸企业负荷量较大,而且造纸工艺对电能的要求高.作者着重分析了造纸厂变电所及造纸车间低压配电系统的设计,其中包括对车间进行负荷和短路电流的计算、变压器和变电所高压进线与出线的选择以及主接线、二次接线、继电保护和照明的设计,实现了造纸厂供配电系统的能源需求.

摘要：论述了复卷机电气控制采用交流变频的传动方式,以专用变频器为执行单元控制交流异步机,摒弃传统的直流传动调速方式,解决了张力恒定要求下退纸辊大范围调速的技术难题,达到了较高的性能价格比。

摘要：当自动控制系统性能指标不能满足设计要求时,可以采用加入校正装置或环节,改变整个系统的特性。本文利用"希望特性"校正的方法对系统进行校正。通过对校正前的系统开环传递函数进行分析,在频域内了解系统的性能指标,进而利用"希望特性"校正方法设计校正环节,完成校正。利用MATLAB对校正前后的系统进行仿真,结果表明系统在利用"希望特性"校正后性能指标满足设计要求。

摘要：为了解决行驶证识别困难、识别率低的问题,设计了一套基于OpenCV和Tesseract的行驶证检测和识别系统。首先,利用OpenCV中的高光抑制、图像增强和分块最大类间差法对行驶证进行图像预处理;然后,对图像采用透视变换并将行驶证内芯裁剪下来,经过局部高斯阈值分割,得到清晰的文字;最后,采用Tesseract训练样本并结合单字识别模式,降低了噪点和中英文混合的干扰。测试结果表明,该方法结合优化策略的长短时记忆网络(LSTM)的识别正确率能达到94.1%。

摘要：针对传统的手工液体混合与继电器控制的液体混合系统存在的不足,提出了一种基于西门子PLC的液体混合控制系统。该液体混合控制系统由一个带数字量和模拟量传感器和执行器的闭环控制系统组成,通过PLC和闭环控制器操作一个流量控制系统,根据混合数量和配方的选择来执行混合操作。经实际运行表明该设计稳定可靠,达到了设计目的。

摘要：研究了一种基于CMOS图像传感器的降噪方法。使用CMOS图像传感器在采集图像时,图像通常处在低光照的环境下,为达到高质量的图像显示的目的,需要对光信号进行增益放大,然而也会造成噪声的方法放大。因此要获得高质量图像,需要对CMOS图像传感器进行低噪声行处理。通过对CMOS图像传感器采集图像时出现的模式噪声和随机噪声进行研究,利用行随机噪声和列固定模式噪声进行数字消除算法模拟仿真,实现了图像采集的低噪声设计。