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世界近现代史(下册)“科学技术”教案设计探讨
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《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》2007年 第1期8卷 112-113页
作者：肖兴练贵州省修文县修文中学 
一、教材分析本节教材主要叙述第三次科技革命的兴起和发展、特点和影响。1.重点与难点:重点为第三次科技革命的特点和影响。难点是第三次科技革命的影响。
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