摘要：研究构建了一个由椭圆轨道方式驱动的弹簧振子混沌运动系统,它基于弹簧振子受迫振动的形式并符合混沌运动的条件.椭圆轨道长半轴a=20 mm,短半轴b=16 mm,驱动电机是由单片机模块控制的调频直流电机,角速度ω的范围是20~80 r/min,振子的位移x由朗威DisLab数字化实验系统测量.实验结果与理论模拟符合较好.

摘要：本文用弹塑性有限元法研究底层框架砖房托墙梁在竖向和竖向加水平地震力二种情况下的受荷状态.计算分析了墙体开裂后对梁上承受的竖向荷载分布影响.文中还计算了只在八层房屋的顶上作用均布的竖向荷载,分析通过各层墙体的拱作用后的传布情况.作为初探,只计算分析了墙上无孔时的情况.

摘要：从教学设计的角度,总结了教学媒体的种类与作用,列举了教学媒体的选择依据,并结合实际案例提出了媒体选择的基本步骤。

摘要：用有限元方法分析了底层框支组合墙八层房屋和底部两层框支组合墙八层房屋的框墙梁在竖向和水平荷载作用下的受力状态，讨论了框墙梁刚度，墙体刚度及开洞对框墙梁受力状态的影响，分析了在水平力作用下，框墙梁受力状态的变化。

摘要：中医内科学是临床课之首,在中医教学领域中有着极其重要的地位。然而中医内科学传统的教学模式是以教师讲授为主,其缺陷制约了学生自主学习和解决实际问题的能力。PBL（以问题为导向的教学方法Problem—Basedlearning）教学法，是目前国际上较流行的一种教学方法，与传统的教学法有很大不同。PBL强调以学生的主动学习为主．将学习与更大的任务或问题挂钩，使学习者投入于问题中。它设计真实性任务，强调把学习设置到复杂的，有意义的问题情景中。通过同学们的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识．形成解决问题的技能和自主学习的能力。

摘要：对八层组合墙砌体、底层框剪和底二层框剪组合墙砌体三种房屋的模型模拟地震振动台试验的结果，及相应的模型和原型房屋的动力分析，从加速度、位移和最大基底剪力等方面进行分析比较，结论是在适当控制框剪层与相邻组合墙体层的抗侧刚度比的条件下，底层框剪和底二层框剪组合墙房屋的抗震性能优于组合墙体房屋。

摘要：对影响组合墙体承载能力和刚度的主要因素，如砌体强度，墙体高宽比，约束柱配筋率和截面积、竖向荷载等进行了１４片墙体的补充试验和７０余片墙体的有限元弹塑性计算，在此基础上进行单因素分析，提出了组合墙体侧向承载力和刚度的近似计算公式。

摘要：底层框剪组合墙八层房屋抗震性能分析解明雨，黄维平，陈熙之，邬瑞锋，奚肖凤（大连理工大学）夏敬谦，黄泉生（国家地震局工程力学所）张前国，陈德高（辽宁省建筑设计研究院，沈阳市建委）一、前言底层框剪组合墙八层房屋上部七层采用钢筋混凝土一砖组合墙体、底层采用...