摘要：简述了在2009年根据眼科的特色创新设计了一款眼科用急救治疗车,并投入于本院临床各科室使用已3年半,经调查医生、护士100%满意。急救治疗车醒目直观、简单实用、多功能、方便快捷,车内急救药品放置采用平铺式分格放置,既避免了传统急救治疗车急救药品置于顶盖易压碎和散落的缺点,又方便辨认和取放,而且增加了眼科急救用药的放置。

摘要：目的探讨不同级别眼科l临床护士学习需求，为促进护理专业和职业生涯发展做好护理岗位培训。方法2011年3月采用自行设计的眼科护士学习需求调查问卷，对深圳市眼科医院119名护士进行问卷调查。结果本次调查显示护士认为学习内容最需要的依次是新知识与新技能（4．07±2．72）分、眼科专科技术操作（3．94±0．24）分、急救知识与技能（3．93±0．25）分、眼科疾病相关知识（3．92±O．27）分、护理安全与风险提示（3．9l±0．28）分。结论医院对眼科临床护士的培训需求按不同层级，分共性和个性，有针对性地进行，组织护士群体持续学习以增进培训效果，有利于职业生涯和专业发展，从而提高护士职业满意度和患者满意度。

摘要：[目的]观察规范化护理干预对青光眼病人遵医行为及生存质量的影响。[方法]选取我院眼科就诊并接受治疗的青光眼病人110例为观察对象,采取随机分配法设计分组,分为观察组与对照组各55例。对照组给予常规干预,观察组在常规干预基础上予以规范化护理干预。采用生存质量(QOL)评定量表评估病人生存质量情况,应用遵医行为调查问卷评价病人的遵医行为。[结果]随访3个月,观察组病人遵医行为情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组生存质量各项评分高于对照组(P<0.05)。[结论]规范化护理可明显提高青光眼病人的遵医行为,减少视功能损伤,提高病人的生存质量。

摘要：目的探讨品管圈活动在降低眼科病房滴眼药水差错率中的应用与效果。方法成立品管圈,确定活动主题为降低眼科病房滴眼药水差错率,通过现状调查与原因分析,按照80/20法则选定真因,通过头脑风暴法找出对策:加强科室新进人员的培训和考核;加强与药房、医生的沟通;优化流程设计;人工编排特殊眼药水的执行时间。比较活动前后的差错率。结果眼科病房滴眼药水差错率由活动前的8%降至1.86%。结论品管圈活动不仅降低了眼科病房滴眼药水的差错率,还提高了圈员的团队意识、自我管理能力和科研能力。

摘要：目的调查分析青光眼低视力患者的基本情况,以便做好健康指导服务。方法自行设计问卷调查表,对70例住院的青光眼低视力患者进行问卷调查,并对调查结果进行统计学处理。结果 70例青光眼低视力患者中,小学初中文化46例占65.71%;与个人心理情绪状况有密切关系,易怒焦虑急躁者45例占64.28%;初次发病不及时就诊56例占80%,其中因缺乏疾病相关知识不及时就诊44例占78.57%;发病首次到基层医院再转专科医院诊治48例占62.86%;用药不依从者43例占61.43%;入院时眼压高者58例占82.85%;睡眠主要体位与患眼同侧卧位为主。结论青光眼低视力患者的生活质量、基本素质普遍较低、普遍缺乏疾病相关知识而不重视及时就诊、不及时到专科医院就诊,是导致青光眼患者病情加重、视力逐渐降低的重要因素。因此,全面普及青光眼知识、提高医务人员对青光眼疾病诊治水平是防治本病的关键,早期发现、早期诊治是防治本病的重点。

摘要：眼病患者的治疗用药一般以眼药水、眼药膏为主，眼药水、眼药膏种类繁多，分为消炎药、缩瞳药、散瞳药等多种，而缩瞳药、散瞳药的药理作用完全不同，以往眼药采用分类存放，集中使用，在无标识或者标识不清或标识相似时，护士工作不仔细，极容易拿错药而滴错眼，造成不良后果。