摘要：采用透析法制备载萘普生-聚乳酸(NAP-PLA)纳米颗粒,通过设计单因素实验考察PLA浓度、PLA与NAP的质量比、初始溶剂种类等因素的影响。利用扫描电镜、红外和差热分析研究NAP-PLA纳米颗粒的理化性质,动态透析技术考察其体外释药性能。透析法制备的NAP-PLA纳米颗粒为光滑圆整的球形结构,分散性好,粒径分布均匀。NAP的体外释放符合Weibull方程:lnln[100/(100-Q)]=0.39979lnt-1.95351(R2=0.94333),缓释性能良好。

摘要：为了充分调动大学生的自主学习积极性,解决无机化学教学内容多与学时数减少之间的矛盾,探索高效的教学方法势在必行。随着近年来网络信息技术的不断进步,国家精品课程教学大受青睐,而国家级精品资源共享课平台的建设更是为学生课外自主学习提供了良好的环境。新的教学模式是利用网络及视频资源,鼓励学生利用课余时间进行自主学习。此外,我们结合自己的科研经历与体会,将最新科研成果融入到教学过程,通过科研活动和教学让学生们体会到解决问题的方法。通过合理的教学过程设计,既实现了知识的传授又完成了学生自主学习能力的培养,取得了较为满意的教学效果。