限定检索结果

检索条件"作者=肖永春"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
艺术化管理班级 让师生心灵同频共振
收藏 引用
《教育文汇》2021年 第10期 34-35,40页
作者:肖永春山东省青岛市西海岸新区琅琊小学 
要使班级和谐发展,就需要艺术化管理班级,做到师生心灵同频共振。如何实现这一目标呢?老师要成为学生信得过的"哥们""闺蜜",成为学生心中的偶像,成为最懂孩子心的那个人。教育是心与心的交融,是以心换心,以情育人。
来源:详细信息评论
班主任育人四要式
收藏 引用
《教学月刊(小学版)(综合)》2013年 第12期 52-52,F0003页
作者:肖永春山东省青岛市黄岛区琅琊中心小学 
班级工作琐碎而复杂,管理工作繁忙而艰巨。笔者认为,做好班级工作绝非易事,班主任仅有工作热情是不够的,还需要讲究育人艺术。只有尊重学生,了解学生,班级各项工作才能走向规范。
来源:详细信息评论
垃圾压实机的传动系统设计
收藏 引用
《机电技术》2005年 第2期28卷 136-137页
作者:肖永春厦工集团三明重型机器有限公司福建三明365000 
本文主要针对4YF26垃圾压实机的传动系统,从机械式传动系统几个主要部件的选择来介绍垃圾压实机的 传动系统设计,提供了一种经济型垃圾压实机传动系统的设计方法。
来源:详细信息评论
教育,请从关注细节开始
收藏 引用
《教育文汇》2020年 第12期 17-18页
作者:肖永春山东省青岛市西海岸新区琅琊小学 
教育是由一个个教育细节构成的,细节决定成败,教育工作者必须对教育中的细节保持足够的敏感、足够的耐心。要言传身教,用自身的良好形象给学生做出表率;要用教育思想来设计教育细节;要用心去发现并关注教育细节。
来源:详细信息评论
林区桥梁桩基质量检测问题浅析
收藏 引用
《林业科技情报》1998年 第2期 83-96页
作者:王秀江 肖永春松花江林业勘察设计院 
桩基础是林区桥梁常用的一种基础型式。本文从如何检测桩基础施工质量等方面阐述了几种检测方法,可供林区桥梁施工技术人员参考。
来源:详细信息评论
吉林省安图县亮兵地区稀有元素矿产找矿前景分析
收藏 引用
《吉林地质》2020年 第2期39卷 15-19页
作者:肖永春 张旭 刘强 刘闯 陆浩吉林省地质调查院吉林长春130102 吉林省地矿勘察设计研究院吉林长春130061 
工作区位于安图县亮兵镇,成矿地质条件复杂。北部发育有上二叠统解放村组残余海盆相细碎屑岩建造、早侏罗世中酸性侵入岩,南部分布有中三叠世二长花岗岩。1∶5万水系沉积物测量圈出18个Li、Be、Ce、La、Nb、Y等元素综合异常,结合区域地...
来源:详细信息评论
银杏木雕的现状与发展
收藏 引用
《美术教育研究》2016年 第9期 29-29页
作者:肖永春江苏泰兴市第四高级中学 
泰兴素以"银杏之乡"名闻遐迩,银杏木雕作为观赏性艺术,传递着银杏文化,成为对外交流的名片。在新的时代变迁中,艺术性银杏木雕在生存与发展方面面临太多变数,有挑战也有机遇。只有更好地了解银杏木雕的发展现状,才能更好地规...
来源:详细信息评论
桥梁设计中支座的布设
收藏 引用
《林业科技情报》1998年 第2期 80-80页
作者:王秀江 肖永春松花江林业勘察设计院 
本文从工程实用角度出发,探讨了各种类型支座不同结构形式下的选用和组合问题,作者结合实践。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部