摘要：长期以来,由于小学音乐教学在美育中的作用被淡化,音乐课课堂教学中教师范唱、教唱,学生跟唱、喊唱的程式化现象十分普遍,学生学习兴味索然。近年来,针对这种情况,我在运用多种方法改革音乐教学,培养学生学习兴趣方面,作了大胆尝试,从而使学生在整个音乐课教学过程中情绪愉快,兴趣浓厚,求知欲强,真正成为学习的主体。我的做法和体会是:一、乐曲指挥法,创造学习环境音乐是声音的艺术,它能直接地、迅速地通过耳朵传到大脑,作用于心灵和精神。

摘要：北京寻梦,打工妹经营水果风生水起今年29岁的宁艳是湖南长沙人,2003年2月,她从工作了近十年的国营工厂下岗,来到北京。姑妈很快为她找到一份替人卖服装的工作, 环境待遇都不错。但宁艳后来没干完一个月就炒了老板鱿鱼,原因是老板根本看不起外地人。后来,生性外向的她在一家大型水果批发超市,谋到了一份替人推销水果的工作。

摘要：采用基于密度泛函理论的第一性原理平面波超软赝势方法,计算了本征Mg_2Si和Al掺杂Mg_2Si的形成能、电子结构和介电函数.结果表明,Al掺杂Mg_2Si后,Al以替位杂质(Al替Mg位,即AlMg)或填隙杂质(Al位于晶胞间隙位,即Ali)的形式进入Mg_2Si晶格.费米能级进入导带,体系呈n型导电.掺杂后体系的介电函数的实部和虚部在低频时比未掺杂时均增大,主要是由于晶格中的施主杂质Al离子束缚着附近的过剩电子,在外加交变电场的作用下,束缚在Al离子周围的电子要克服一定的势垒不断地往复运动造成松弛极化和损耗.另外,掺杂体系相对于未掺杂体系,介电函数的虚部在0.5 eV附近出现了一个额外的介电峰,该峰主要是由电子从价带跃迁到Al杂质能级引起的.计算结果为Mg_2Si基光电子器件的设计和应用提供了理论依据.