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浅议儿童水墨画教学
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《牡丹江教育学院学报》2008年 第5期 167-页
作者：肖甲芬牡丹江市北山小学黑龙江牡丹江157011 
儿童水墨画教学应摒弃传统的成人化训练模式。从兴趣和活动出发。通过水墨语言大胆表现生活中的美好事物,表现出儿童独特的个性及审美情趣,让他们在艺术的殿堂中充分展现自身的能力。
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