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基于培养卓越教师的生物化学课程思政的探索与实践
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《生命的化学》2021年 第7期41卷 1431-1436页
作者：祝顺琴 刘万宏 刘堰 叶小利 肖训焰西南大学生命科学学院重庆400716 重庆科技学院化学化工学院重庆401331 
课程思政是培养卓越中学生物学教师的重要育人手段。生物化学作为生物科学(师范)专业的核心课程,在课程育人中具有重要的地位。本文重点阐述了生物化学课程思政的教学设计思路和实施策略,采用充分挖掘中国科学家对生物化学学科的贡献,...
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