摘要：采用响应面法优化野生蓝莓多糖提取工艺,并对多糖的脱色工艺进行优化。在单因素的试验的基础上,选定酶添加量、酶解时间和酶解温度三因素三水平,采用Design-Expert软件进行响应面试验设计和结果分析,得到纤维素酶法提取蓝莓多糖的优化条件为:酶添加量0.57%,酶解时间85 min,酶解温度38℃,提取率2.91%;各因素的影响顺序为:酶解温度>酶添加量>酶解时间。

摘要：物理化学课对高等中医药院校中药学、药学类专业学生来说,是一门重要的专业基础课。该课程的学习会影响学生后续专业课的学习效果。为提高该课程的教学质量,实行“以学生为中心”的新型教学模式以活跃课堂气氛,突出学生的课堂主体地位,培养学生的综合素质。在阐述高等中医药院校物理化学课程“以学生为中心”研究内容的基础上,探析“以学生为中心”教学评价体系的构建,进一步提出了“以学生为中心”教学模式的研究目标以及教学设计思路,以提升教学效果。

摘要：本研究旨在探讨未来时间洞察力(FTP)和预期后悔对女大学生职业决策过程的影响。基于“全部结果反馈法”启动预期后悔的方式,采用2(FTP:高、低)×2(AR:启动、不启动)×2(选项:4、8)三因素混合实验设计。结果表明:(1)不同FTP女大学生的职业决策过程存在显著差异;(2)预期后悔对职业决策过程有显著影响;(3)FTP与预期后悔对职业决策过程的影响存在交互作用。结论:高FTP个体在职业决策过程中更为谨慎,决策满意度更高;在启动预期后悔情绪下,女大学生的职业决策过程表现出更为果断的选择过程,高FTP者会对自己的职业决策满意度不高。