摘要：要在单元复习课上让学生打开思路,就要对单元核心概念进行分析,从而帮助学生突破数学学习中的难点,促使学生深度理解,让单元复习课真实有效。以“分数的意义和性质”单元复习课为例,聚焦多个思维支点,巧用思维导图,引用学生作品,借用学习材料,运用生活情境,活用个性档案,优化练习内容。

摘要：为了使印刷设备护罩具备VOCs气体收集的功能,避免使用外置专用的VOCs气体收集装置,以柔性护罩代替现有的刚性护罩,以链传动代替手动式护罩开关动作,以三护罩同轴链传动代替分离链传动,通过电子凸轮控制曲线控制电机转动规律,使印刷设备实现护罩自动智能开关,同时使产生的VOCs气体完全限制在印刷机护罩内部。通过一罩两能设计方法,大幅度降低了VOCs气体收集装置的安装和运营成本。

摘要：自1946年世界上第一台电子计算机问世至今,短短的四十多年中,电子计算机技术飞速地发展,电子计算机以其存储量大、存取速度快等优点,不仅代替人工繁琐、复杂的劳动,而且比手工计算更为及时,准确、可靠。