摘要：一、教学目标了解莫高窟的彩塑、璧画，品味课文的语言：凭借课文中具体的语言材料和收集到的课外资料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位，增强民族自豪感：有感情地朗读，背诵课文。

摘要：“选择学习、教考相融”是针对目前语文课堂教学落后于考试评价的理念，“教考”分离的状况，探索命题中问题设计思路方法迁移到阅读教学中的思路方法，使“考什么”与“教什么”统一起来，提高教学有效性。

摘要：练习是学生获得知识、掌握技巧、形成能力的基本途径,同时又是运用知识.发展思维的重要手段.因此,科学合理地设计练习至为重要.只有把握好练习设计的标度、梯度、力度,才能走出练习的误区,使学生练有所得.

摘要：动物是地球大家庭最活跃的成员，人类与动物互相依存，保护动物就是保护人类自己。小学生对周围世界充满好奇，对动物有一种与生俱来的喜爱之情。本习作要求学生画出森林中的小动物，难度不大，习作中，只要抓住动物特点，仔细观察，张开想像翅膀，自由表达，就能写出有个性的习作。

摘要：教学论文是否有价值,是否能给读者以启迪,关键是观点要新颖。因为观点在论文中表现为文章的论点,是作者对思想、材料的逻辑概括。一、在实践中形成观点在教学实践中要善于研究迫切需要解决的问题,特别是那些在理论上尚未得到归纳总结的问题,在对这些问题的研究中形成自己的观点。如,前些年特别强调"作文要从内容入手",但如何贯彻作文从内容入手这一原则。

摘要：迫击炮模拟训练是现阶段迫击炮分队训练发展的一个重要方向。由于实装器材数字化程度低,其实现模拟训练的实战化、综合化是一个难点。该系统采用了HLA高层体系结构框架、战场环境仿真技术、网络通信技术、弹道仿真技术、实装数字化技术,实现了从基础训练到综合训练、从观察所到炮阵地的全程可视化模拟,为迫击炮分队综合训练、网络化考核提供了有力支撑,较好地满足了迫击炮分队训练的需求。