摘要：交响诗创始于19世纪中叶,是一种自由形式的单乐章标题管弦乐曲。在构思上,常取材于文学作品,具有描写性或叙事性、抒情性或戏剧性的特点。内容富有诗意,亦可称其为“音诗”;有时因创作题材的不同又有“交响音画”、“交响叙事曲”、“交响幻想曲”、“交响传奇曲”等别称。匈牙利著名的钢琴家,作曲家李斯特(1811—1886)是19世纪最重要的浪漫主义作曲家之一。他在音乐艺术领域的巨大贡献不仅限于他在世界钢琴创作及演奏方面占有突出地位,而另一方面,作为管弦乐大师。

摘要：素质教育的提出为艺术教育提供了难得的发展机遇 ,同时也对艺术教育师资的培养和培训提出了更高更新的要求。本文就这一问题进行了全面的分析比较 ,提出课程改革与培养模式应适应时代发展的要求 ,切实加强艺术师资队伍建设是艺术教育向纵深发展的有力保证。

摘要：器乐教学是我国高师音乐教育的重要组成部分。在教学中发现 ,目前的器乐教学还存在一些问题 ,尤其与国外一些国家相比 ,我们还有很大差距。就目前器乐教学主导思想、培养学生方向、教学模式等方面还存在那些不足 ?如何进行教学改革 ,以适应新时代培养目标的要求 ,这些不能不引起我们的思考。

摘要：歌仔戏是我国现存三百六十多个地方戏曲剧种中,唯一诞生于台湾本土的剧种,该剧种的文场乐器及组合方式,既有着与其他戏曲剧种的一般性规律,又有它本身在形成过程中所具有的独到的艺术特色。文章对歌仔戏文场传统伴奏乐器的特色做了比较详尽的分析,并列举部分谱例针对乐器组合方式及配器手法做了进一步的探析。

摘要：室内乐是指每个声部只有一件乐器演奏的小型合奏,有几件乐器演奏就称几重奏。在室内乐中,以弦乐四重奏最为常见。这种体裁和演奏形式产生之后,世界上大多数著名作曲家都为之写过许多不朽的作品。与此同时,还相应诞生了不少专门从事弦乐四重奏演的团体。目前艺术院校已开设四重奏排练课。这一课程的设置,对全面提高学生的音乐素质和专业技能是十分有益的。下面谈谈在排练弦乐四重奏的过程中不可忽视几个问题。