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民办高校法人治理结构研究
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《高等工程教育研究》2006年 第6期54卷 60-62,76页
作者:胡四能厦门大学教育研究院 
民办高校建立法人治理结构是《民办教育促进法》及其实施条例的要求,是建立现代学校、进行规范管理的基础。目前我国民办高校法人治理结构无论在制度设计还是在运行上都存在一些问题,需要进一步完善。
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高校人事分配制度改革合适性和有效性研究
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《现代教育论丛》2003年 第3期 36-39页
作者:胡四能广东江门市五邑大学社会科学与艺术部讲师529020 
最近几年许多高校表现出对人事分配制度改革的积极性、坚定性,推出了许多新措施,建立人才激励模式,实行聘任制、高薪聘请制和竞争上岗制等,并设立各项基金奖励科研成果.
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回报要合理 落实应到位
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《教育与职业》2005年 第34期 56-57页
作者:胡四能内蒙古大学艺术学院 
2002年12月28日全国人大常委会通过了(以下简称),该法规定"民办学校在扣除办学成本、预留发展基金及其他必需的费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报",确立了合理回报的原则,同时规定"办学者取得合理回报的具体办...
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素质教育与高校教学改革
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《五邑大学学报》1998年 第1期12卷 17-20页
作者:胡四能五邑大学社会科学与艺术部江门市529020 
素质教育是社会经济发展的必然要求;现代人才需具备集思想、业务、身心三种素质于一身的综合素质;高校必须以素质教育为指导深化教学改革。
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发达国家政府促进产学合作的政策与措施研究
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《五邑大学学报》2000年 第1期2卷 73-76页
作者:胡四能五邑大学社会科学与艺术部广东江门529020 
产学合作是世界高等教育发展的趋势,各国政府特别是发达国家政府积极采取措施予以政策支持。本文对发达国家政府促进产学合作的政策与措施进行研究并提出几点借鉴。
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21世纪高等教育的使命和目的——克拉克·科尔的高等教育目的观述评
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《五邑大学学报(社会科学版)》2006年 第1期8卷 79-82页
作者:胡四能五邑大学政治教育与法律系广东江门529020 
科尔指出21世纪美国高等教育的目的是:为学生的教育、发展提供建设性环境,在整个社会促进人的发展,为中学后适龄群体提供平等的教育机遇,支持智力和艺术创新,通过思考对社会更新进行评价。科尔的高教目的观着眼未来,强调多样性、发展性...
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