摘要：公共美术教育是高校素质教育十分重要的内容和环节。随着艺术教育的普及,公共美术教育迎来了前所未有的挑战和机遇。认识国内高校公共美术教育的现状,明确公共美术教育的培养目标,开发适合公共美术教学的本土课程资源,丰富公共美术课的教学手段和实施方式,对高校公共美术教育水平的提高,对实施素质教育具有重要的现实意义。

摘要：新一轮的课改对教师提出了更高的要求。文章针对美术学科的特点,尝试性地提出美术教师的"三会"标准,表达了作者对美术教育专业发展和课程改革的新期待,以求抛砖引玉。

摘要：再过些时日,一年一度的全国艺术高考又将来临。各大高校和中学的极力宣传,将考生们的热情再度点燃。持续十几年的"艺考热"仍然温度不减,这是由教育体制不健全、部分初高中学校片面追求高升学率和一部分考生将艺考作为上大学的捷径造成的。此外,一些大学盲目扩招也是艺考火爆的原因。面对这种现状,我们应该正确引导其理性回归。