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探寻融合教育之路 点亮特殊儿童“心灯”
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《基础教育研究》2020年 第22期 17-18页
作者：胡官兴扬州市邗江区蒋王小学江苏扬州225126 
融合教育是当前特殊教育发展的趋势。在特殊教育中,理念是先导,应突出育人氛围的营造;装备是保障,需合理配置特殊教育资源;队伍是关键,要关注教师团队的专业发展;课程是核心,应做好融合教育的课程设计。在幸福教育理念的指引下,普通小...
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