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高中物理教学中创新实验的设计与实践
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《中学生数理化(教与学)》2021年 第3期 57-57页
作者:胡家愿安徽省阜南一中 
在传统的高中物理教学中,教师通常只注重实验的过程,而忽视了实验设计环节的教学,学生在设计环节思路不明确,在操作过程中往往会出现很多问题.因此,物理设计教学对于学生能够更好地进行操作实验,提高实验的规范性,具有十分重要的作用....
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