摘要：0 引言3/2接线又称一台半断路器接线,具有可靠性高、运行调度灵活和操作检修方便等优点,是目前国内外大型电厂和变电所广泛采用的一种接线方式.尤其是采用GIS型式设计的3/2接线配电装置,其结构的紧凑性和安全可靠性在城市电网中更能充分体现出来.但是,这种接线方式除投资费用较高外,其二次回路设计也相对较为复杂.本文将以海南洋浦电力有限公司110 kV升压站的接线方式为例,通过2个典型事故案例,分析这种接线中2个不可忽视的重要闭锁.

摘要：环境卫生学是预防医学专业的主干专业课,通过对实验教学中设计性实验教学改革情况的总结,发现了实施过程中存在的问题及一些注意事项,确定了今后改进的方向,进一步明确设计性实验是培养创新型医学人才的一个可行的教学手段。

摘要：本文较系统地介绍了在冶金、化工、材料、自动化、法律以及文学艺术等17个非医学专业中开设现代职业卫生与职业病学选修课程的方法、内容,并对选修课的设计原则、教学内容的深度和广度等问题进行了较为深入的讨论。实践证明:在非医学专业开设该选修课程,既有利于增强学生职业安全卫生防护意识和自我保健技能,又有利于扩大专业视野,激发学习专业的兴趣。

摘要：研究聚羧酸系减水剂(PC)对水泥水化特性的影响对控制和改善混凝土性能具有理论指导价值。本文采用热活性微量热仪研究了C_3A单矿和C_3A-石膏体系在水和PC溶液中的水化过程,并通过XRD、SEM等方法分析了水化产物的组成和形貌。结果表明:C_3A单矿水化时,PC的掺入能使C_3A颗粒分散更好,增大C_3A与水的接触面从而加速了C_3A的水化速率,促进了C_3AH6形成。对于C_3A-石膏体系,C_3A与石膏的摩尔比为1∶3时,PC的掺入抑制AFt晶体的生成和生长。

摘要：近年我国所发生的较强地震可反应出,我国中小学学校既有校舍的抗震能力不足,对于既有的校舍可通过结构加固措施采提高其抗震性。粘滞阻尼器具有很好的消能减震性能,可应用粘滞阻尼器对既有中小学教学楼结构进行加固,通过数值分析,既有的教学楼结构加固后抗震性能有了显著提高。

摘要：本文较系统地介绍了预防医学专业开设“启发式病案讨论课”的教学方法,对病案选择与讨论题的设计原则、学生的主体地位与教师的主导作用、课前引导与总结补遗等影响讨论课教学质量的主要因素进行了系统分析。实践证明,“启发式病案讨论”较“问答式病案讨论”更能激发和培养医学生临床诊断思维能力,提高其综合分析问题和解决临床实际问题的能力。

摘要：卫生学是八年制临床医学生的一门重要课程,学生毕业后在从事医疗工作当中能联系卫生学所学过的知识处理医疗卫生工作中的问题。以往中南大学卫生学课程的教材、教学内容和教学资源主要针对预防医学专业设计,而八年制临床医学学生关注的如专业发展前沿、社区卫生服务与健康、预防保健策略、突发公共卫生事件的应对、建设项目的危害评价、职业心理健康等内容常被忽视,也缺少针对性的题库和现场案例分析。经过对卫生学的课程体系优化和创新,教学内容进行重组,建设具有八年制特色的教材,从临床案例中选取合适的病例进行课程资源建设,采取案例分析到问题求解的技术路线,强化学生对现代卫生学基本概念的认识,加强理论卫生学知识的综合应用能力,使学生在今后的工作岗位上具备解决临床公共卫生应用问题的能力。

摘要：目的明确建设项目产生的职业病危害因素,分析其危害程度及对劳动者健康的影响,评价职业病危害防护措施及其效果,为卫生行政部门对建设项目职业病防护设施竣工验收提供科学依据。方法根据国家相关标准,通过职业卫生现场调查、职业卫生检测、职业健康检查及检查表分析法等方法对建设项目进行评价。结果该项目在职业病防护设施、建筑卫生学、辅助用室、应急救援、职业健康检查和职业卫生管理制度方面基本符合职业卫生的要求,在个体防护用品的配置及警示标识的设置方面有待进一步完善。结论该建设项目在设备布局、毒物危害控制、应急救援、建筑卫生学和辅助用室等方面符合法律、法规和《工业企业设计卫生标准》(GBZ 1-2010)的要求。