摘要：介绍了一个适合于生物工程专业的化工原理综合性实验方案的设计,实验具有跨学科综合性、实验方法的多元性和实验过程的可探索性等特点,有利于激发学生学习的主动性和学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力.

摘要：共轭硝酮是一类非常重要的合成子,开发新型的共轭硝酮具有重要的意义,我们设计并合成了一类邻炔基型的共轭硝酮,以邻溴苯甲醛为原料,先后和苯乙炔发生Sonogashira交叉偶联以99%的产率得到邻炔基苯甲醛,再和苯乙酮在碱的作用下发生羟醛缩合,以89%的产率得到不饱和酮,最后酮和羟胺在用Et N(CH3)2做碱,DCM做溶剂的条件下,成功实现了共轭硝酮的合成,产率为60%。

摘要：以咔唑和4-氯甲基吡啶盐酸盐为原料,N-烷基化反应合成了N-(4-吡啶基甲基)咔唑.考察了不同溶剂对反应的影响,其中DMF为最好,在室温下反应产率可达84%.对合成产物的结构用红外、核磁共振、元素分析、质谱进行了表征,结果显示,所得到的产物与所设计的目标产物结构一致.测定了该化合物的紫外光谱、荧光光谱,结果表明,该化合物具有较好荧光性能.

摘要：从材料化学专业实验教学的内容及其专业培养目标的相互关系角度,通过对原教学模式进行改革,探究一种以学生为主导地位、教师为引导地位的教学模式,培养出一批具有较强高素质的应用型和复合型技术人才。结合我系的专业特色,增设了设计性、探索性、灵活性和创新性的实验项目,进一步优化和完善高分子材料综合实验实践教学体系。