摘要：作为当前影响深远的教育理论之一,建构主义强调,教学的目的是帮助学生实现知识的意义建构。文章分析了建构主义的理论内涵、主要观点及其与小学科学教学的适切性,阐述了建构主义理论指导下的小学科学教学模式,提出了建构主义理论在小学科学教学中的应用策略,并结合具体教学内容进行了教学设计,以期增强小学科学教学效果。

摘要：氢能作为一种二次清洁性能源,同时作为一种零碳能源,具有清洁、安全、高效及可持续的特点,已成为未来能源产业发展方向之一。管道输氢是最安全高效的运输方式,已成为全球氢气远距离输送的首选。阐述了国内外纯氢/掺氢输送管道工程基本情况,归纳了氢损伤概念及氢损伤产生的机理以及氢损伤的影响因素,包括管线钢的化学成分及非金属夹杂等级、微观组织、强度,以及掺氢比例、温度及应变速率等,对国内外氢气输送管道用标准进行了分析,提出了输氢管材的设计及要求。针对纯氢/掺氢管道仍未进行大规模推广应用的现状及下一步需研究的方向进行了展望。