摘要：过程评价(PE)通过评估复杂干预的实施情况以及与结果密切相关的背景影响因素等,帮助充分解释干预的效果,是随机对照试验的重要方法学补充,但尚未在针刺临床研究中充分应用。本研究通过梳理中英文文献,总结了PE的主要方法学框架,以及在针刺临床研究中的应用现状;在此基础上结合针刺干预和实施的特点,初步探讨在针刺临床研究中开展PE的角度以及针刺干预实施过程中的相关影响因素;随后从规划、设计和实施、分析及报告等多个阶段着手,就关键研究内容提出初步的建议,为今后开展针刺临床研究的过程评价提供可借鉴的思路,为全面评价和解释针刺干预的疗效探索新的方法和路径。

摘要：当前中国社会的发展和中学课程改革对历史作业变革提出了新要求.作业功能的发挥是关乎作业设计理论、教师设计能力和学生作业观的关键问题,也是初中历史作业减量提质的重要途径之一.作业的功能主要有四:"以史育人"是历史作业的根本功能,促进学生学习是作业的核心功能,拓展学习空间是作业的重要功能.

摘要：探讨专家经验类文献中提及的针刺疗效的影响因素。通过检索中国期刊全文数据库(CNKI)和PubMed从建库至2020年9月4日收录的专家经验类期刊文献,提取针刺疗效的影响因素进行归纳分析。结果共纳入499篇文献,包括495篇中文和4篇英文文献。针刺疗效影响因素主要包括诊断方式、针刺取穴、针刺操作、针刺调神、针刺时间5个方面,为临床试验中针刺方案设计提供参考。

摘要：本文分析了滨唐研学之旅的主题确定、地点的选择及课程目标设置,特别是分析介绍了课程设计、实施及评价,有助于提高研学效果。