摘要：新文化运动后，中国近代设计在引入西方现代设计思想的过程中，伴随了中国古典文化逐渐走向衰败、没落。而随着现代设计的发展，中国本土设计出现了反思意味的乡土文化回归。

摘要：通过解析生态环境及生态地域民居现状,追溯基础生态用材与建筑之间的来源联系,正确认识河西走廊生态环境与地域建筑之间的起始因果;通过大量地域生态建筑元素的溯源,认知创新与转变之间存在的合理化因素,转变河西本土建筑设计符号语言的创新契机。

摘要：室内设计作为一门营造空间氛围的综合艺术,与时代的发展,人们的生活、品位息息相关,因此也越来越得到社会各界的关注,逐渐成为现代设计的重要内容之一。

摘要：理解装饰材料的三要素:质感、线型、颜色在设计中的合理运用;材料及其做法产生的质感、线型及颜色在实际设计中出现的千变万化的空间组合关系。"建筑装饰材料设计与应用"重在突出"用"字,把单一的对建筑材料特性的讲述,变为强调材料的设计与应用的生动实用的教学。

摘要：现今关于景观的"乡土特色"呼声日渐高涨,其立足点主要是生态学意义上的乡土,合理的乡土景观设计对自然进行最少的干预,能够平衡环境空间的关系;能够使当地的生态系统处于健康的发展态势,有利于乡土性文化景观的保护与设计,使景观设计遵循于生态原则,加强时代环境设计意识。

摘要：强调"红色文化"的主体属性以及研究和探讨在景观设计中综合运用方法。"红色文化"的基本属性本身附着于"传统文化"的历史长河中,二者是相形不悖的统一综合体,是现今革命旧址文物保护单位重视的多层面要素问题之一。

摘要：文章通过对西方20世纪以来批判性地域主义理论的重要文献以及国内主要的相关批判性地域主义评论的分析、比较和评述,认识到批判性地域主义与地方性有机结合的重要性,而不仅仅停留于僵死式的概念性认识,更不是单一停留在对批判性地域主义本身的批判,任何事物在离开原生地后,都会因为气候、土壤等外在因素而成为嫁接品,只有顺势而为、因势利导才会具有真正的存在价值。通过解读批判性地域主义建筑,理清本土建筑与现代建筑之间的脉络,分析当下建筑类别的某些现象,以本土地域文化的自省立场与发现为契机,辨识地域文化的重要性。

摘要：实践实习教学课程立足于实践课程内容体系的改革与创新,构建学生合理的知识能力结构,在掌握科学实践方法和技能的基础上,突出运用综合性知识分析、解决问题的能力和创新思维的培养,达到输出实际型社会人才的培养总目标。

摘要：注重现代城镇发展中区域人文乡土与人文设计发展应用价值的传承。立足于丝绸之路的文化线路与地域时空建筑的文化角度,以驿站格局解析和探讨河西人地时空演变特征;探讨河西人地关系、空间和时间等环境要素变化对地域建筑的影响,反映与延展西北地域的乡土性、原生性、生态性文化在未来城乡规划发展中,对建筑设计及规划理论方法所起到的指向作用。