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检索条件"作者=胡焕娥"
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设计开放性作业 培养创新意识
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《小学语文教学》2003年 第1期 56-57页
作者：胡焕娥山东惠民第一实小 
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渗透学法指导 培养自学能力──《望庐山瀑布》教学设计
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《小学语文教学》1995年 第9期 33-33页
作者：胡焕娥山东惠民县第一实验学校 
渗透学法指导培养自学能力──《望庐山瀑布》教学设计山东惠民县第一实验学校胡焕娥一、知诗人，解诗题授课伊始，先让学生背诵以前学过的李白的诗，接着告诉学生今天再来学习唐代诗人李白的另一首诗，然后板书课题。这样新旧联系，学...
来源：详细信息评论
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