摘要：应用型本科是以培养应用型人才为目标的本科层次教育,以应用性、职业型为人才培养核心。而《机械设计》作为传统的工程技术基础课,它主要论述的是机械设计的理论基础和设计方法,是培养机械专业学生机械设计能力的一门主干课程。然而由于课程内容相对比较成熟,传统、经验的东西较多,课程内容相对比较枯燥。因此,以应用性人才培养为核心,将案例式教学方法应用于《机械设计》课程能够实现理论知识同实际工程应用的有机结合,有助于培养专业基础知识扎实、实践能力强、具备较高专业综合素质的高级工程应用型人才。

摘要：针对现代教育技术的发展,高校普通物理实验教学也面临各种挑战,为适应信息技术发展的需要,运用面向对象的系统分析与设计方法对高校普通物理实验数据采集、处理系统进行分析和设计,并遵循统一软件开发过程的原理,采用统一建模语言(UML)对设计与建模过程进行描述。通过对系统需求的分析,定义了系统的目标和边界,分析出系统的功能需求;在分析系统用例的基础上,对系统的体系结构进行设计,设计了系统组件模块、抽象了系统类、设计了系统类及相互之间的继承、关联关系,最后在系统实体类的基础上完成了数据库设计。

摘要：通过对沪科版九年级物理教材第13章第二节“科学探究:物质的比热容”实验的分析,研究了教材实验在实际教学中存在的问题后,为了帮助学生顺利地建构“比热容”概念,笔者提出了一套改进后的实验方案,该方案经教学实践验证,效果显著.

摘要：为解决建筑电力能耗的监测问题本文介绍了一种基于ARM9的电力能耗检测设备的分析与设计,该设备可检测多项电能指标,能够对电能消耗情况进行实时检测,实现了电能能耗数据的实时采集、实时传输;同时具有功耗小、成本低、实用性强、实时性高等特点。文章对该系统的基本结构、硬件设计、软件设计及系统调试的过程进行了介绍。

摘要：针对电力质量分析仪中的信号数字滤波处理部分,基于TMS320VC5402芯片的数字信号处理功能,采用窗函数法,借助MATLAB程序设计语言,设计了FIR数字滤波器,应用DSP汇编语言编程实现了该滤波器.实践证明,该滤波器准确度高、稳定性好,易于移植使用,具有较强的实用性与灵活性.

摘要：以培养高素质应用型人才,提高教育教学水平为目的,融合第一课堂和第二课堂的互补功能,进行了多学科、多专业、多类别、多层次交叉融合的第二课堂多维技能竞技体系的研究并加以实践,达到了提升学生创新实践能力的效果。

摘要：由于特殊的地形限制,为在保护耕地的同时保障建筑用地,云南省实行了城镇山上政策,解决城镇山上后因新农村建设发展导致的水污染问题成为建设云南省新农村保护建设体系中一个重要环节。本文针对云南新农村地处山区特殊的地形地势、经济条件、民俗文化等条件,在开展大量新农村生态保护建设调研基础上,提出了多套适宜山区新农村污水处理新型技术,为云南省美丽乡村及新农村的生态文明建设和保护治理提供关键技术支撑。

摘要：云南高寒山区冬季温度较低,传统沼气系统产气量低甚至不产气的问题,严重制约了沼气这一绿色能源在云南高寒、冷凉气候地区的应用与推广。为解决此问题,设计了一套太阳能辅助加热沼气系统,并详细介绍了系统的组成、工作原理和在楚雄州武定县插甸乡水城村进行的试点工程。根据实验观测,验证了该系统的有效性。最后从经济效益、生态效益和社会效益的角度阐述了它的可行性。

摘要：围绕云南边疆民族地区,以培养从事各类城乡建设行业的工程应用、技术开发推广等方面的高素质复合型工程技术人才为根本目标,以建设地域特色鲜明的城乡建设规划、设计及工程建设管理专业群为突破口,将人才培养的政产学研协同创新及实践教学综合平台构建的思想融入工程教育培养体系全过程,构建云南省"多层次、模块化、开放式、综合性、分阶段、不断线"的城乡建设专业群综合实践教学体系。

摘要：针对高校图书馆照明系统智能化程度低、电能利用效率低、浪费严重的现象,通过对图书馆使用者行为习惯的研究,设计了基于人行为习惯的图书馆照明节能控制系统方案,在达到节能、高效的绿色照明要求的同时,还考虑了阅读者的个人习惯,为用户提供了更舒适的照明。该控制系统结构简单、施工方便,用廉价的技术手段较好地解决了图书馆照明系统节能的问题。