摘要：在提倡培养大国工匠与能工巧匠的新时代,职业教育已日渐为人所重视,体育保健与康复专业作为体育类高职院校的重要专业之一,在当今社会背景下就业范围相应拓宽,无疑为专业实践教学提供了更多可能性。但从体育类高职院校体育保健与康复专业实际教学情况来看,其中仍存在一定困境,如课程设计缺乏专业性、教学资源相对缺失等,需要相关教育工作者不断探索更多实践教学措施,使体育保健与康复专业整体教学水平进一步提升,为学生后续就业提供有力保障。本文以新时代体育类高职院校教学实际情况为依据,分析了体育保健与康复专业基本情况、市场需求、实践教学原则、现阶段困境等内容,并就具体教学措施提出了相关建议,以期为同行业人员提供教学新思路。

摘要：工业遗产与文化创意产业创造性的融合呈现出多元化趋势。文章分析了两者融合的主要模式,即创意LOFT模式、博物馆模式、创意产业园(基地)模式、工业旅游模式、动漫城模式、公共文化空间模式,分析了两者"自发内生型——政策导向型——复合型"逐渐转变的过程,旨在探讨工业遗产与文化创意产业融合的新特征。

摘要：自改革开放以来,我国艺术电影的发展状貌渐次好转,其内在的文化表达、美学建构和外在的表现形式、制作样式皆有明显的突破;这种突破不仅在于视觉上图像信息的丰富传达,更在于听觉上对声音叙事的多维探讨。本文以我国艺术电影为考察对象,着重探讨声音叙事从“扁平化”到“立体化”再到“全景环绕”的美学历程,以及由“大文化”向“小文化”、“言语体”到“语境体”转变的文化形态。这种转变不仅是电影技术进步带来的外在驱动,更重要的是电影艺术自身发展的内在需求。

摘要：数字技术引入电影生产后,对电影艺术的审美产生了重要影响。21世纪以来,数字摄影、计算机动画、绿幕抠图、定格成像等电影数字技术被运用于工业电影的创制。相应地,新世纪的工业电影美学相较于传统工业影像的银幕表达也有了更加独特的审美形态,工业时间域“固结”与“折返”的诗意化、工业空间域“虚拟”与“真实”的废墟化,以及数字技术“置入”叙事肌体和“抽离”视觉热点的去奇观化,成为新世纪工业电影重要的美学范式。

摘要：为加深对科罗拉多州洪水的水文气象的理解,进行了河川径流、降雨和古水文学的多学科研究。常用的洪水频率分析方法不足以说明科罗拉多州山麓丘陵和山区的洪水水文现象。其洪峰流量是由山区高海拔融雪和低海拔降雨引起的。在海拔2300米以上(这个海拔高度在一些流域是较低的),是融雪而不是降雨影响洪水。在海拔2300米以下,大暴雨产生的洪水是常见的。以古洪水资料为限据的区域洪水频率法研究表明,1976年发生的大汤普森河洪水约为10000年一遇。这一研究的方法和结果,在可减小水工建筑物设计的不确定度方面可能是有用的。例如大汤普森河流域奥林匹斯坝溢洪道的设计,而且也可应用于其它的水文研究。

摘要：宝宝,你吃过春笋吗?其实,春笋还有个双胞胎兄弟——冬笋。我们常常分不清楚它们谁是谁,今天让我们一起来学习分辨春笋和冬笋吧!

摘要：吹气球不用嘴,用什么?用白糖!怎么吹呢?动手按照实验步骤做一做吧!准备:温水,空瓶子,白糖,酵母粉,搅拌棍,气球。

摘要：基于经济的发展,人们的生活质量以及审美能力都获得了提高。在该背景下,在开展现代风景园林设计时,想要全面获得人们的认同,应投入大量的精力,创新设计理念,增强景观设计艺术性,确保植物配置合理性,全面实现审美需要。实际进行园林设计时,应科学融入传统文化元素,注重园林品位及设计水平的增强。对此,本文对传统文化元素的渗透开展了分析,以期可以为有关人士提供借鉴。

摘要：采用铜粉置换、SO2还原和亚硫酸钠还原三种方法从铜阳极泥处理分铜后液中回收硒和碲。在铜粉过量系数为2.0、反应温度为90℃的条件下可回收溶液中99%以上的硒和75%以上的碲。在SO2流量为0.3L/min、反应温度为60℃的条件下,反应2h可回收99%以上的硒和83%以上的碲。在亚硫酸钠的加入量为10g/L、反应温度为75℃、反应时间为2h的条件下,可回收99%以上的硒和98%以上的碲。

摘要：新时代大国工匠形象的影像构建,需要回溯"十七年"时期中国工业题材电影。再考察当时工人银幕形象,可见影像建设祖国"美好理想"的背后,隐约彰显出荣格心理学和弗雷泽人类学意义上的"神话"气质。影像以"文化英雄-先进工人""女神-‘铁姑娘’"与"恶神-落后工人"的"历史原型-工人意象"为结构,建构了一段新中国工业历史语境下的工人英雄神话。那一代文艺工作者在对工人主体的浪漫想象与艰难探索中,自觉不自觉彰显出那个时代特殊的政治使命与工业现代化的历史诉求。