摘要：具备良好的数学抽象素养是学生数学理性思维生成和发展的前提和基础。文章以苏教版小学数学“圆的认识”为例,探讨了核心素养视角下数学抽象思维能力的培养路径。教师应重视和加强对学生数学抽象素养的培养,设计并实施合理的教学活动,引领学生探究、体验和构建自我的数学知识体系,经历数学抽象的核心过程,感受数学抽象的成功体验,深化对数学知识意义的理解,提升和发展数学抽象素养。

摘要：[目的 ]综合介绍国内外化学品安全与卫生管理的经验。[方法 ]收集国内外有关文献和总结本单位实践经验。 [结果 ]化学品包括药品、食品和食品添加剂、生物制品、化妆品、兽用药品和饲料、农药、工业化学品、日用工业产品和环境污染物等。化学品安全与卫生管理的目的主要是预防和控制化学品对人和环境的危害。国内外经验表明关键在于立法。《食品和药品法》是美国第一部管理化学品危害的联邦法律 ,颁布于190 6年。随之颁布过《食品、药品和化妆品法》、《有毒物质控制法》、《农药法》、《饮用水安全法》、《水污染控制法》、《清洁空气法》、《消费品安全法》、《职业安全与卫生法》等。应随生产和毒理学发展制定新的有关法规 ,并对已有法规作定期修订。一项化学品管理法的通过 ,必然要成立新的执行和管理机构 ,或对已有机构赋于新的职能。我国 195 6年公布《工业企业设计暂行卫生标准》 ,2 0世纪 70年代后期先后研制和颁布了食品卫生、环境卫生、劳动卫生等国家标准 ,农药、药品、化妆品、食品添加剂等的法定安全评价程序。本文重点介绍上海市对日用工业产品安全卫生管理的经验。通过对产品作毒性检测和评价 ,实行注册登记和生产、销售许可证制度。 [结论

摘要：教学目标1.有感情地朗读童诗,感受儿童无处不在、无时不有的快乐。2.在朗读中感悟童诗的韵味,体会作者炼字的精妙。3.尝试仿写《童年的水墨画》,产生创作儿童诗的兴趣。

摘要：随着我国社会主义市场经济体制和现代企业制度的建立,内部控制已逐渐为经营者所重视,建立健全内部控制制度成为企业提高经营管理效率、在竞争中取胜的前提条件。内部控制是一系列具有控制职能的方法、措施、程序,并予以规范化和系统化,使之成为一个严密的、较为完整的体系。内部控制是一项与实践联系相当紧密的管理手段,因此,在具体设计内部控制时既不能闭门造车,也不能生搬硬套,而是应当具体问题具体分析。

摘要：文章阐述了高等院校INTESS Call Center 用于招生的设计思想与系统结构。

摘要：通过分析高职英语教学现状,将艺术创作中的陌生化理论引入高职英语教学,通过对传统的教学内容、课程,教学方式、师生角色转换等进行陌生化处理,以改变目前高职英语教学惯常模式造成高职英语学习的麻痹状态,激发他学生的学习热情,激发教师的教学动力,实现教学相长。

摘要：一、读题导入1.读题——（生齐读）我和祖父的园子。2.这篇文章的作者是我国现代女作家萧红,选自她的小说《呼兰河传》,是她对自己童年生活的回忆。结合课前资料,简单说说你对萧红的了解。【设计意图】开门见山,直接入题。对萧红的介绍只做初步了解,后面的学习中还会不断补充相关资料,增加对文本感情的认识。

摘要：对已在建的无锡某别墅VRV空调系统的设计和施工情况作了介绍,列举了设计、施工中存在的问题及解决方法,希望能为今后类似工程的建设提供参考。

摘要：生成式人工智能推动了各领域技术变革,但其在幼儿园教育教学场景中应用潜力尚待充分挖掘。生成式人工智能因其创新性内容生成和复杂任务适应能力,可应用于课程资源开发、幼儿学习、教师活动设计与教学。同时,生成式人工智能应用于幼儿园教育教学面临认知限制、技术局限、教师素养不足以及资源短缺四重现实困境。为推动生成式人工智能有效赋能幼儿园教育教学,建议健全法律法规与伦理审查机制,优化数据采集与训练体系,提升幼儿园教师数字素养,促进资源共享与教育公平。

摘要：为改进高校教师传统的信息收集方式,分析了高校教师在教学和科研活动中对信息的需求,在研究主动信息服务和多源数据收集技术的基础上设计出一种基于三层体系结构的组件式教师主动信息服务平台。实际应用表明,该平台不仅能自动收集、整理、分析校园网内的各类动态信息,还能根据教师预先定制的信息需求规则提供及时、可靠的主动信息服务。