摘要：探索新型精神病与精神卫生专业学术型硕士研究生培养模式,探寻该专业学术型硕士研究生培养从"知识导向型"和"教师讲授型"的模式向"成果导向型"和"学生自主探索式"的学习模式进行转变。该研究旨在提升精神病与精神卫生专业学术型硕士研究生毕业论文质量,培养具有创新型、应用型、技能型及复合型的当代精神科医师。

摘要：目的评估心理健康教育对北京市养老机构老年人的干预效果及其影响因素。方法采用自身前后对照的社区干预试验设计,通过两阶段方法筛选符合纳入排除标准的老年人作为研究对象,由专业人员对老年人提供为期半年的心理健康教育。在干预前后利用量表收集研究对象一般人口学资料、抑郁症状、焦虑症状、失眠症状和认知障碍情况,分析干预有效率、量表得分变化,以及影响干预效果的相关因素。结果来自北京市30家养老机构的620名老年人纳入分析,平均年龄(77.92±9.79)岁,男性占比50.5%。与干预前相比,心理健康教育干预后北京市养老机构老年人抑郁、失眠、焦虑、认知障碍量表总分显著下降(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,性别、年龄、个人月收入水平、受教育程度以及慢性病患病情况是影响心理健康教育干预无效的相关因素(P<0.05)。结论心理健康教育可以有效改善北京市养老机构老年人的心理健康水平。未来还需要有针对性地采取个性化的心理健康教育进一步改善养老机构老年人的心理健康状况和生活质量。

摘要：长江流域防洪工程体系基本建立,流域防洪能力明显提高,在近年实际大洪水防御中发挥了重要的泄洪、蓄洪和分洪作用,也暴露出尚存在的薄弱环节。步入新发展阶段,流域经济社会高质量发展对防洪保安提出更高要求,流域下垫面变化、极端天气事件频发等对流域防洪提出新挑战。为统筹解决防洪新老问题、系统提升流域防洪能力,亟须修编长江流域防洪规划,优化防洪总体布局,构建与经济社会发展水平相适应的现代化防洪工程体系,为全面建设安澜长江筑牢防洪安全屏障。

摘要：防洪是长江流域综合治理的首要任务。随着以三峡为核心的长江上中游控制性水库群建成投运,长江流域防洪形势显著改善,但与新阶段高质量发展对流域防洪保安要求尚有一定差距。以“两个坚持、三个转变”防灾减灾救灾理念为引领,坚持“人民至上、生命至上”,树立底线思维,把握流域防洪面临的新形势、新变化,亟须构建“防洪标准层次化、防洪工程系统化、防洪调度智能化、防洪管理现代化”的长江防洪体系,支撑新阶段水利高质量发展,筑牢社会主义现代化国家防洪安全屏障。

摘要：过站小车是盾构机过站常用的施工工具,适用于各种单圆盾构机在地铁车站、明挖基坑、暗挖隧道的过站施工。在过站小车施工过程中,从测量、场地清理、钢板铺设及配重设计等方面对过站小车定位、盾构主机平移、盾构台车过站等施工要点进行控制。突显了其应用广泛、操作简单、工期短、成本低的优点。

摘要：针对三相逆变器的控制系统,建立以SVPWM为调至策略的三相逆变器仿真模型,采用电压外环电流内环的双闭环控制策略,利用极点配置法设计PI控制器参数,推导传递函数。同时根据实际工程实践及逆变器的参数要求计算仿真模型输出端的滤波参数,最后在MATLAB/Simulink中搭建仿真模型。仿真结果显示,当负载及直流源发生故障时该系统具有良好的稳定性。