摘要：在英语学习中,学生的语感起着非常重要的作用。语感是一种缄默知识,是学习者通过体验和感受获得的非常个人化的知识。教师如果能够意识到培养语感的重要性,在课堂上有意识地设计感受型教学,促成学生积极参与课堂活动,对他们英语水平的提高有非常积极的作用。

摘要：在高职艺术教育中,让学生在有限的时间里,较好地学习平面色彩构成课程,提高学生的设计能力和创造性思维,启迪设计灵感,这是我们在平面色彩构成教学中,需要思考的。

摘要：今天对舞蹈的理性思考较以往更加充分,范围更加广泛,更有深度和力度。这种舞蹈意识的自觉,超越简单的舞蹈动作的模仿或是风格性的展览,让舞蹈结合起心灵的真实呼唤,回归传统舞蹈语言的解构与新舞蹈语言的建构。在舞蹈教学中要遵循正确的“形”配合“气”,揣摩其“神”与自然“韵”味的流露,“行走、运气、入神、成韵”,这才是舞蹈艺术律动的必然之路。

摘要：文章从理论和实践的角度,着重论述了素质教育的基本特征;素质教育的关键以及素质教育的途径。文章尤其从教学模式、考试制度、毕业设计等方面探讨了实施素质教育的问题,具有创意。

摘要：教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。教育要坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。郭思乐教授提出的生本教育理念,正是这种思想的体现,他是以生命为本的教育,是以激扬生命为宗旨而为幼儿乐学设计的教育,是充分发挥幼儿的主动性而设计的教育,是培养人的全面发展的高素质的人的教育。

摘要：以云南稀有茶树品种紫娟茶为原料,采用不同的加工工艺生产烘青茶、晒青茶、工夫红茶和普洱熟茶,采用柱前衍生-液相色谱法(RP-HPLC)研究不同加工工艺紫娟茶的游离氨基酸的组成与含量,利用原子吸收法测定微量元素Cu、Zn、Fe、Mn的含量。通过对游离氨基酸组成与含量的分析,发现游离氨基酸的种类与含量在不同加工工艺的茶产品中有一定的差异;通过分析氨基酸比值系数分,发现同一原料四种加工工艺茶叶中氨基酸的营养价值存在差异。通过对微量元素的分析,不同加工工艺紫娟茶的微量元素铜、锌的差异不大,但铁、锰的差异较大。

摘要：IGRS和UPnP协议所支持的信息设备之间不能相互发现、相互操作和资源共享。为此,分析其互联的相关工作,从设备寻址、设备/服务发现、服务控制等多个层面讨论协议转换引擎的设计方法。解析2种协议的服务控制模块的工作机制,提出引擎架构和设备服务描述的转换方法,根据该协议转换引擎开发一款桥接器。实验结果表明,在未对设备作任何修改的情况下,该桥接器能够透明地实现IGRS与UPnP这2类异构协议设备之间的互操作,而且稳定性较好。

摘要：目的探讨莫西沙星联合阿奇霉素治疗社区获得性肺炎(CAP)的疗效观察。方法采用随机、开放、平行对照试验设计。治疗组45例,给予莫西沙星0.4g,联合阿奇霉素0.5g,1次/d,口服5d停2d,疗程14d;对照组44例,单独给阿奇霉素,服法同前。结果治疗组与对照组的总有效率分别为93.33%和79.54%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组与对照组的细菌总清除率分别为95.65%和77.27%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论莫西沙星联合阿奇霉素治疗社区获得性肺炎临床疗效确切而且安全。

摘要：相对于农业减免、直补等"授之以鱼"的惠农政策,互助资金政策"授之以渔",从这个角度讲,其制度设计优于某些支农惠农专项转移支付制度。调查显示,互助资金的确帮助一些有资金需求的农民缓解了燃眉之急,但短期资金经济效益和社会效益并不明显。政策的区别性、限制性规定及运行过程中的人为操作,使互助资金的应有效益大打折扣。要解决这些问题,首先要从政策本身着手,进而从政策执行层面和道德公义角度调查、思考和整改。

摘要：为研究CBR试验在高速公路工程检测中的应用,提高高速公路路基整体施工质量和强度稳定,论文依托实际工程,详细阐述了公路路基CBR试验原理及试验仪器选取,重点研究了公路路基填料CBR试验过程中,材料准备、试件制备、膨胀量测量、贯入试验及CBR值计算、结果分析等环节的技术要点,并结合不同掺灰量、击实次数以及浸水时间来评价CBR值变化特点。