摘要：高等职业教育是我国高等教育的重要类型,肩负着为社会发展培养人才的使命。在新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观的引领带动下,高职教育应明确课程思政目标,探索课程思政途径,综合线上线下课程资源,落实立德树人的根本任务。以苏州农业职业技术学院园林技术专业为例,结合课程专业内容对课程思政融入教学设计进行探讨。

摘要：疗愈景观是景观要素、公共健康原则,以及社会、情感和物质因素相互作用的产物。其概念随着社会发展及日常社交的改变而演变,同时反映当下的社会、文化价值观。世界各地的景观设计师和相关从业者已将地域文化作为疗愈景观一个重要的介入因素运用于实践。文章基于对荷兰世园会、南非、伊拉克相关案例的分析,阐述疗愈景观与地域文化之间的关系,以及三种地域文化融入疗愈景观的形式,以探究地域文化对疗愈景观设计的重要作用与启发。