摘要：我国教育的根本任务是"立德树人",就是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题,这是贯穿整个教育的主题.现在我们注重课程思政,实际上是对"立德树人"的具体落实,注重全过程、常态化、实效性."立德树人"是指导思想,也是教育的任务导向;课程思政是落实细化的路径、策略和方法.我们应当清醒地认识到:注重课程思政,一方面解决长期以来将"立德树人"束之于"空中楼阁"的问题;另一方面将课程建设"主战场"回归教育本位,发挥好教师队伍"主力军"的作用,充分利用课堂教学"主渠道",真正承担好育人育才的功能.

摘要：北京是世界上第一个“双奥之城”,2008年夏季奥运会和2022年冬奥会都为世界奉献了奥林匹克史上“无与伦比”的精彩。而两次体育盛会的开幕式,成为形塑中国国家形象的盛典仪式。文章通过对比分析和观察法,发现从2008到2022年,北京作为“双奥之城”,演绎着不同语境下,共同而有变化的叙事主题,从“家国梦”到“人类命运共同体”的叙事图景,反映了中国向内到向外、由“我”到“我们”的文化自觉。2008年和2022年北京奥运会开幕式,将“家国梦”“人类命运共同体理念”,通过主题口号的多元视觉意象,以独特的传播仪式、文化叙事图景、科技赋能表征、场景化展演的创意传播,形塑着国家形象的多面性和立体性,也带给世界更多的文化想象。

摘要：文章结合“广告学概论”课程思政建设的实践经验与教学思考,指出了教学目标要保证思政目标与课程目标相统一,教学范式从传统教学模式向因材施教转变,设立过程评价与结果评价相融合的评价机制。提出以“三贴近”为驱动,营造课程思政生态;以“两型课堂”为阵地,形成课程思政张力;以“双向动力机制”为杠杆,完善课程评价体系的建设路径。

摘要：从1979年1月4日《天津日报》刊登第一个报纸广告:“蓝天牙膏”,上海电视台同年1月28日播发第一个商业电视广告:“参桂补酒”,到1981年全国25家广告公司在北京成立中国广告联合总公司作为开始恢复中国广告业为标志至今,中国广告业走过了风雨兼程的二十年,这是不同寻常的二十年。 广告是市场经济的产物,也是市场经济的晴雨表。广告如同万花筒折射出一个国家、民族、社会不同层面的变化。透过中国广告业二十年的发展历程,我们既看到了它蓬勃生机、欣欣向荣,也不得不正视它的苦涩、艰难与沉重。

摘要：我们以往的营销观念都认同这样一个市场营销上的游戏规则：先锋品牌（第一个进入市场的品牌），比其它同类产品销路好，往往能取得较大的市场份额，且一般都可以成为领导品牌。这是因为先锋品牌第一个进入该市场，在市场上起着拨云见日的作用。在先锋品牌进入市场之前，该类产品的概念是模糊的，消费者不知道这种产品能满足其什么目标，如何区分同类产品不同品牌的差别，这些差别有什么重要性，以及怎样做出正确的选择。一旦先锋品牌进入市场后，它可以“先入为主”地在目标消费群心目中建立有关产品的概念，明确品牌与目标消费群之间的联系，确立该类产品的价值基础。捷足先登的优势还体现在先锋品牌可率先与最有销售力的经销商建立良好的合作关系，迅速建立起营销网络，占据最佳的市场位置，获得最有力的市场控制权。在促销和广告宣传方面也不会受到竞争者的干扰。价格方面也有较大的弹性与灵活性。但是先锋品牌开拓一个新市场的风险和所付出的代价是巨大的。这主要表现为以下几个方面：１、先锋品牌在启动新市场时，没有该市场运作的经验可以借鉴，需要在进入市场后不断地探索，根据市场变化来调整预先制定的市场战略与策略。特别是目标消费群对先锋品牌的认知几乎是个空白。先锋品牌需要有极大的耐心...