摘要：红色经典美术融入初中美术主题单元式教学,实现了艺术性与政治性的统一,能够培养学生的美术素养,增强学生的政治认同,实现教育领域综合改革的要求。文章从赏析红色美术作品、创设红色情境体验、表达党史主题创意、线上与线下资源相结合这四个方面探索实施路径。

摘要：信息化时代的到来彻底改变了人类的生活方式,也使教学方式以前所未有的速度更迭。“翻转课堂”作为一种新的教学模式,在多个学科已经取得了令人瞩目的成就,但是翻转课堂在音乐学科当中的研究数量极少且整体质量偏低。钢琴集体课作为研究对象,其传统课堂和翻转课堂在“教学环节”“实施效果”“知识获取途径”三个方面进行对比,并从“翻转课堂”教学模式下的钢琴学习平台设计思路入手,分模块介绍相关功能以及模块设计。

摘要：设计了一种圆柱坐标式工业机器人机械手平台,并根据设计的机械手平台的结构和运动特点,对该系统做了振动特性分析。首先建立了该机械手平台振动特性分析的刚柔耦合数学模型;然后利用ADAMS Vibration振动分析模块对该系统进行振动分析,得出在不同位置和方向激振载荷作用下机械手平台末端执行器端面中心点的位移响应;最后验证了机械手平台设计动态误差占比的合理性。该分析结果为后续系统移动定位控制精度设计与优化控制提供了参考依据。

摘要：通过对薄壳山核桃开展全基因组SSR位点分析,开发稳定可靠的多态性SSR引物,为薄壳山核桃遗传多样性分析、重要性状QTL定位、分子标记辅助育种以及良种分子鉴别等研究提供遗传标记信息。本研究采用Misa软件查找薄壳山核桃基因组微卫星,在651 Mb碱基序列中获得886119个SSR位点。利用Primer 3.0在524065个SSR位点成功设计了引物。从长度大于1 Mb的不同scaffold上,随机选取50对引物合成,其中40对引物可以成功扩增。采用8个不同品种的薄壳山核桃进行引物多态性检测,发现重复序列长度≥20 bp的引物多态性达58.8%,显著高于重复序列长度<20 bp引物的31.8%。利用毛细管电泳对聚丙烯酰胺凝胶电泳筛选的多态性引物进行验证,发现9%非变性凝胶电泳的分辨率小于4 bp。本研究构建了薄壳山核桃全基因组SSR数据库,筛选了16对多态性SSR引物,为薄壳山核桃品种分子鉴别提供了重要的遗传标记,同时也为开展植物品种分子鉴别的方法提供了重要参考。

摘要：在当今快速发展的世界里,医疗设备往往还属于稀缺商品,因此,re：motion设计公司最初的设计产品——JaipurK nee是如此重要。这是一个成本低于20美元的人工膝盖关节,它戏剧性地颠覆了发展中国家被截肢病人的生活。而它最初是两名斯坦福***学生一门课程的作业。