摘要：在中职教育全面推进内涵建设的新形势下,积极探索基于职业资格证书为导向、就业为中心的项目化课程改革,不断提高学生的综合职业能力,增强对就业岗位的适应性,是当前中职学校面临的核心问题。文章就基于职业资格证书为导向、就业为中心的中职动漫课程项目改革进行探讨。

摘要：随着智能手机的普及,移动互联网正在爆炸式发展,移动应用也迅猛发展起来,其中最为典型的就是微信,它已成为学生学习和生活的一部分。同时,随着学生学习和生活越来越丰富,学生社团管理也越来越复杂。面对新形势,学生和管理部门迫切希望建立基于移动互联网的校园社团管理系统。笔者通过对惠州工程技术学校社团管理工作的大量调研,重新梳理社团工作的流程,调整与优化各环节的功能,细化各节点的内容,将各成员与管理者实时联系起来,利用开放的微信公众平台、成熟的网站设计技术、高效的页面代码方案,结合云空间、云服务的优势,设计开发出科学、高效的基于微信公众平台的校园社团管理系统。

摘要：针对重载操作装备夹持装置装置的位置同步控制问题,建立了双马达的电液比例控制模型,提出了在补偿控制方式下,采用自适应模糊PID控制方法对位置偏差进行调节的双马达同步控制方案,并与采用常规PID算法进行了比较。仿真结果表明,该控制方法具有超调小、响应速度快以及鲁棒性强等特点,能实现重载夹持装置双马达系统的快速精确位置同步控制。

摘要：作为当今市面上在各类应用软件工程中广泛流行的图形、图像处理软件，Photoshop凭借其强大的功能，精妙的图片处理效果，深受设计、工程人员和学生等的喜爱。顺应这一社会趋势的需求和技术发展要求，众多高等学校纷纷开设Photoshop课程，以提高学生的实践能力和创新意识。在如此的社会背景下，提高课程教学的吸引力、提升学生的学习兴趣和创新意识，将成为Photoshop教学的重点。

摘要：图形设计是一门实践性和综合性较强的学科，图形设计教学有其自身的特点，但现在很多教师依然采用传统的教学方法，导致教学质量不高，本文针对当前教学存在的问题，提出了相应的创新措施。

摘要：计算机辅助绘图CAD是学生今后工作上岗的必备技能，具有极为重要的作用，但是教学任务重、教学难度大、教学课时少。作为一名教师，如何有效地将计算机辅助绘图CAD的知识点深入到学生的脑海中，这是一个值得深入思考的问题。本文从精心的教学设计；采用分层目标教学法；关注学生思想，消除课堂沉闷死角；多组织交际讨论性活动来培养学生的质疑能力等方面就如何有效加强计算机辅助绘图CAD教学进行了深入的探讨．具有一定的参考价值。