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基于纤维-颗粒干扰的变刚度软体驱动器的设计与实验
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《机器人》2025年 第2期47卷 179-187页
作者:刘庆运 胡鹏 朱庆 刘涛安徽工业大学安徽马鞍山243032 特种重载机器人安徽省重点实验室安徽马鞍山243032 
为提高软体驱动器的承载能力、变刚度性能以及稳定性,结合气动网络驱动结构与干扰变刚度结构的优点,设计了一种基于纤维-颗粒干扰法的软体驱动器,研究了其变刚度机理。首先,利用纤维干扰法较好的稳定性和颗粒干扰法较强的变刚度性能,进...
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基于Lyapunov-MARC算法的智能型乳化液自动配比控制系统设计
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《自动化应用》2025年 第1期66卷 13-15页
作者:胡鹏山西晋煤集团赵庄煤业有限责任公司赵庄二号井山西长治046605 
为深化乳化液自动配比控制,提高煤矿综采等相关工作的效率,引进Lyapunov-MARC算法,开展智能型乳化液自动配比控制系统的设计研究。选择PLC控制器、补油泵等作为系统的主要硬件,在硬件设备的支撑下,引进流体力学原理,建立乳化液流量模型...
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采用多尺度特征增强的路面病害检测模型
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《西安交通大学学报》2025年 第2期59卷 156-169页
作者:胡鹏 夏晓华 钟预全 段智威 姚运仕 成高立长安大学道路施工技术与装备教育部重点实验室西安710064 陕西高速机械化工程有限公司西安710038 
针对现有网络多尺度特征提取能力不足造成路面病害因尺寸差异难以完全识别的问题,提出了一种多尺度特征增强的路面病害检测模型。构建基于混合空洞卷积的快速空间金字塔池化模块,通过堆叠不同膨胀系数的空洞卷积进一步扩大网络感受野,...
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过滤减压阀在气动系统中的综合性能分析与优化
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《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2025年 第2期 181-184页
作者:胡鹏杭州富阳瓦尔精密机械有限公司浙江杭州311402 
随着气动技术的不断进步和应用领域的拓宽,既有过滤减压阀滤效率不高、压力调节稳定性差,影响气动系统的正常运行,还增加系统故障率。为解决上述问题,本文将对过滤减压阀在气动系统中的综合性能进行深入分析。通过对比不同设计、材料以...
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绿色建筑背景下房建施工项目的节能管理研究
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《陶瓷》2025年 第03期 172-174页
作者:胡鹏中铁城建集团南昌建设有限公司 
绿色建筑概念的提出为解决建筑能耗问题提供了新的思路和方法。然而,如何在房建施工项目中有效实施节能管理,仍是业界面临的重要课题。笔者探讨了绿色建筑背景下房建施工项目的节能管理策略,从设计、施工到运营维护各个阶段进行了系...
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吸气式电推进系统进气道性能多目标优化研究
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《空间控制技术与应用》2025年 第1期51卷 16-24页
作者:夏晨希 王子祺 胡鹏 姚兆普 刘旭辉北京航空航天大学北京100191 北京控制工程研究所北京100094 北京市高效能及绿色宇航推进工程技术研究中心北京100094 
吸气式电推进(air-breathing electric propulsion,ABEP)系统使用超低轨道大气作为工质,可突破推进剂携带量对卫星使用寿命的限制瓶颈,是超低轨卫星实现长期驻留的关键技术途径之一.本文采用直接模拟蒙特卡罗(direct simulation Monte C...
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城市低空环境下医用无人机运输安全间隔评估方法
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《工业工程》2025年 第1期28卷 40-48页
作者:赵佳虹 张东丹 李承昊 胡鹏广东工业大学土木与交通工程学院广东广州510006 中国民用航空总局第二研究所四川成都610041 
为了有效控制城市低空风险和保障无人机运输安全,提出了一类医用无人机运输安全间隔的评估方法。考虑无人机的运行特征、低空环境的不确定性和医用物资的危险特性,设置了冲突、碰撞和泄露3类事故,并分析了各类事故下的风险因素和影响后...
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胡鹏飞设计作品
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《装饰》2007年 第10期 129-129页
作者:胡鹏广州大学艺术设计学院视觉传达系 
胡鹏飞,1977年出生。1999年毕业于鲁迅美术学院版画系.2006年毕业于法国图尔高等美术学院视觉传达专业,获得法国国家高等视觉艺术表达文凭.同时获法国文化部颁发的学术委员会评审团大奖.现为广州大学艺术设计学院视觉传达系教师。
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碑学、帖学与绘画的碰撞——潘天寿书法艺术及思想探析
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《中国书法》2017年 第14期 46-62,209-210页
作者:胡鹏云南大学艺术与设计学院 
潘天寿自幼受书法熏陶,对书法有较深的认识。其先后师从弘一法师与吴昌硕,除了随二位大师学习绘画之外,在书法上亦得到指点,主要以篆隶及六朝碑版为主,为其金石书法的学习奠定了一定的基础。潘天寿认为篆隶及六朝碑版当追求"挺劲雄...
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高校艺术设计教育教学思路的改革
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《中国成人教育》2007年 第19期 153-154页
作者:张咏梅 胡鹏江西理工大学341000 
本文对我国现有艺术设计教育模式进行剖析,指出所存在的严重缺陷,探索出一种适应我国艺术设计教育教学的方式,以促进我国艺术设计教育的发展。
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