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小学语文作业设计的建议和措施: 收藏
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引用; 《陕西教育（教学）》2014年第1期 121-121页; 作者：胥春霞江苏省盐城市解放路实验学校; 课外作业是由教师设计，分配给学生在非上学时间完成的任务。尽管反对小学阶段布置课外作业的呼声越来越响亮，但大量研究证据表明，经过科学设计的课外作业不仅能培养学生的时间观念，独立解决问题的能力，还能培养学生的创造性、批判...; 课外作业是由教师设计，分配给学生在非上学时间完成的任务。尽管反对小学阶段布置课外作业的呼声越来越响亮，但大量研究证据表明，经过科学设计的课外作业不仅能培养学生的时间观念，独立解决问题的能力，还能培养学生的创造性、批判性思维。它不只是教学工作的重要组成部分，也是学生复习，巩固和运用课堂知识，提高自己的素质和能力的一种重要形式。它方便教师及时了解教学效果，调整教学方法。因此，在大喊“减负”的今天，为实施好素质教育，促进学生的全面发展，教师必须设计严谨科学的课外作业。; 来源：详细信息评论

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