摘要：现代青少年足球运动员的培养要尊重科学、讲求规律,要根据青少年身心发展的自然规律和竞技体育、足球运动的自身规律实施训练。然而,现阶段我国青少年足球运动员的训练存在许多问题,情况使人悲观。通过查阅资料、走访专家,设计了中国足协U-17年龄组运动员训练状况的问卷调查表,结合青少年足球项目发展的规律,对U-17年龄组运动员的训练理念和训练内容进行了细致的分析。在此基础上得出结论,中国足协U-17年龄组运动员的训练时数过长,而且总体训练一直重复着基础阶段(15岁年龄段之前)的训练内容,其技术、战术及身体训练缺乏明显的划分和渐进性,基本上处于滞后1个,甚至2个年龄层次的位置上。同时提出相关对策,中国足协U-17年龄组运动员的训练要从实战出发,要根据比赛中的情况拟定训练方法,摒弃一味追求训练时数的训练理念。应根据青少年身体发育特点和运动素质敏感期,科学、合理地安排技战术和身体素质训练,使其运动潜能得到充分的开发。

摘要：通过查阅资料,设计中国足协U-17队伍教练员现状问卷调查表,对U-17队伍教练员的年龄、学历、专业受训年限等基本信息和教练员的知识结构、培训情况,以及配置状况进行分析。结论显示:中国足协U-17队伍教练员的年龄结构合理,都有过专业运动员的经历,部分教练员曾经达到过较高的运动水平,并且大多数教练员的培训状况良好;但是,整体学历偏低、知识结构和能力结构不合理,极大地限制了U-17运动员足球水平的提高。提出对策:中国足协应抓好U-17队伍教练员的培训工作,完善培训制度,提高培训质量。此外,青少年足球教练员自身要转变观念、善于学习,尽快提高自身的业务素质和执教能力。

摘要：哈尔滨冰雪大世界以其地标性的景观、艺术性的建筑享誉国内外,其中的冰雪文化符号是一种视觉语言,利用图像的形式传递人文理念、赓续冰雪文化、推广冰雪运动,对冰雪视觉文化符号的设计理念进行分析,有助于为其未来的不断创造与价值传播提供有益借鉴。通过概述视觉文化符号在人类认知发展和文化进步中的部分理论,引申归纳哈尔滨冰雪大世界中的冰雪视觉文化符号具有时代性与地域性互融、个性与共性互融、创新与传统互融等设计特点。提出这些冰雪视觉文化符号具有传递冰雪文化精神价值、彰显冰雪体育景观审美、凝聚社会群体认同等多重传播价值,在新时代挖掘深意加强创造,有助于外塑城市形象、内聚更多人心,支撑哈尔滨市打造“冰雪文化之都”,振兴黑龙江省冰雪体育旅游产业,为中国冰雪体育事业的发展贡献力量。