摘要：在中学物理教学中渗透物理学史,可以培养学生的科学素养以及学习兴趣等,本文探讨了相关教学模式,并以＂库仑定律＂为例予以说明.

摘要：针对目前高等院校大学物理实验教学的现状与困境,提供了以微课制作的形式,进行实验建模教学的方案,并以RLC幅频特性的实验研究为例对微课制作的流程、实验建模教学的设计进行了详细的阐述.

摘要：利用SPSS软件对2014级本科生大学物理实验II课程操作考试试卷进行分析,结果表明:该试卷具有一定的信度值,且难度合理、区分度较好.考试结果分析表明:考试内容能反映学生对于实验设计、操作、分析及处理等实验能力的掌握,且契合课程培养目标.建议今后应加强实验方法和理论的教学,注重学生科学实验的素质培养,促进学生养成主动分析判断的习惯.

摘要：城市规划是理论与实践高度结合的领域,也是迫切需要专业精英与广大民众交流融合平台的领域。北京林业大学"乡愁北京"志愿实践团队成立于城市发展尤其是旧城的保护更新日益受到公众关注、同时也是互联网社交媒体影响迅速壮大的时代,由专注于北京旧城保护更新与创意文化宣传工作的大学生组成,期望以志愿实践的方式发掘北京旧城历史文脉,并在社区营造、名城保护等领域将专业所学落实于实践项目中,同时借助当下新媒体等网络媒介实现创意互动宣传。三年多以来,"乡愁北京"团队在史家胡同、白塔寺等历史片区保护更新过程中参与和组织调研分析、推广宣传、设计周创意展示等,影响力日趋显著。本文旨在概述该团队相关工作的历程和成果,总结其发展脉络,并探讨通过类似实践创新及公共精神培育推动大学生社会责任与专业责任培养的作用。