摘要：本文运用风险控制原理等理论,探讨分析我国教育考试中非学历证书考试管理工作中存在的风险及实际问题,希望能给教育考试工作者在实际工作中提供参考。

摘要：改革开放四十余年来,伴随依法治国方略的发展与完善,我国高校学生管理法治化建设持续推进。我国高校学生管理法治化进程历经初步探索期、快速发展期、高质量提升期三个发展阶段,在四十年的法治化征程上,高校学生管理法治化在高等教育法律体系、高校依法治学、学生权益保障方面取得了重大成就。展望高校学生管理法治化发展的未来,应以《中国教育现代化2035》为指引,健全高校教育管理法制体系,扩大高校自主办学权限,完善高校学生权益保障机制。

摘要：家庭教育立法,既是促进家庭教育和谐稳定发展的重要路径,也是我国推进教育治理体系和治理能力现代化建设的重要内容。《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式出台,标志着我国家庭教育进入新时代,迈入新阶段,具有重大现实意义。解读《中华人民共和国家庭教育促进法》的核心内容,阐释《中华人民共和国家庭教育促进法》的时代意义,从加强《中华人民共和国家庭教育促进法》的全面宣传、大力培育家庭教育人才、政府等部门充分履职、构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、父母做家庭教育的终身学习者五个维度,推进该法有效执行与落实。

摘要：就业是民生之本。当前,就业难已成为社会各界共识,然而,与就业难相对应的却是大学生群体中出现的“慢就业”现象。采取问卷调查方式,深入了解与分析高校大学生“慢就业”现象的成因,从增加就业岗位供给、提升就业服务有效性、增加个人创新创业能力方面精准施策,破解高校大学生“慢就业”难题。