摘要：课题背景。随着社会的快速发展和教育改革的不断深化,大学生心理健康问题日益受到关注。在这一背景下,高等艺术教育作为一种独特的教育形式,其对学生心理健康的积极影响逐渐显现。艺术教育不仅能够培养学生的审美能力和创新精神,还能在潜移默化中塑造学生的人格,提升其情绪表达和管理能力。因此,研究高等艺术教育对大学生心理健康的影响,既符合当前教育发展的趋势,又对促进大学生全面发展和提升教育质量具有重要意义。课题调研成果1.大学生常见心理健康问题当前,大学生面临多种心理健康问题,这些问题不仅影响他们的学习和生活,还可能对他们的未来发展产生深远的影响。

摘要：地域文化是艺术设计的富矿,文创产品是地域文化传承与发展的载体和内容,二者在社会发展的价值远景上具有高度耦合性。在文化旅游渐成时代旋律的当下,皮革文创产品设计面临与地域文化元素耦合度不高、与文旅发展潮流不贴切、文化IP作用发挥不充分等困境。为此,要通过深耕地域文化资源丰富设计内涵、紧抓文旅发展潮流创新设计方式、注重特色IP引领拓宽设计品类的举措实现自我突破,助力文旅产业奏响时代旋律。

摘要：被誉为“五位一体的视觉创意大师”的福田繁雄是世界三大平面设计师之一,作品简约、赋予幻想。文章简述其艺术历程、招贴设计作品,总结“五位一体”理念,并应用于原创设计作品当中。

摘要：立德树人是高校的立身之本,也是对人才培养的根本要求,立德树人关系着整个中国特色社会主义事业的全局和长远发展。文章指出,高校的艺术设计教学需要扛起立德树人的重任,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,通过挖掘思政元素、创新教学方法、聚焦项目引领、完善校园文化建设,实现以德塑魂,为中国特色社会主义艺术设计事业提供强大的智力支撑。

摘要：色彩风景写生是一门实践性很强的专业基础课程,培养学生设计思维观念是该专业教学的目的之一。然而,目前高校的色彩风景写生教学明显缺少设计思维引导,加之人天生对客观物象真实感的思维惯性影响,导致学生的设计思维落后。文章通过对设计思维的解读及制约当前学生风景写生设计思维形成因素的分析,总结了设计思维训练条件下,色彩风景写生教学对学生观察、想象及创意能力的培养,并提出几点有利于学生色彩风景写生设计思维形成的教学方法。

摘要：中国绘画和西方绘画在世界艺术史上的地位举足轻重,它们反映出各自的本土文化和审美价值。研究中西绘画的语言形式,既有助于人们认识中西绘画的发展潮流;也助于学者从各自艺术符号中更清晰的了解中西审美价值的取向。我国北宋时期郭熙绘画中"三远法"的创立给中国画的全景山水带来了全新改革;西班牙超现实主义画家达利因其独特的视角和构图颠覆了艺术的展现形式。他们一中一西的改革,都在各自的艺术领域做出了杰出的贡献和力量。分析郭熙和达利的作品,他们在创作构图中的角度语言非常相似:都是通过广阔的视角来展现宏大的场面。

摘要：怀素的草书笔画俊瘦明朗，参以篆籀笔意，突破了章草和今草的局限，使书法艺术的线条纵情驰骋，人们称为“变乱”古法。但世人看待怀素书法艺术的造诣，大都归于他借助酒精的力量进行创作，字形草率难以辨认，并无其他新意。细观一环素草书，则有着“似草非草、实有法度”的道路可言。

摘要：在毕加索带有主观性的色彩创作中,平面语言表现得很突出,其中点、线、面甚至色彩等方面对设计类学生基础设计色彩的训练有很强的指导作用。

摘要：中国绘画和西方绘画在世界艺术史上的地位举足轻重,它们反映出各自的本土文化和审美价值。研究中西绘画的语言形式,既有助于人们认识中西绘画的发展潮流,也有助于学者从各自艺术符号中更清晰地了解中西审美价值的取向。我国北宋时期郭熙绘画中"三远法"的创立给中国画的全景山水带了全新改革;西班牙超现实主义画家达利因其独特的视角和构图颠覆了艺术的展现形式。他们一中一西的改革,都在各自的艺术领域做出了杰出的贡献。分析郭熙和达利的作品,他们在创作构图中的角度语言非常相似,都是通过广阔的视角来展现宏大的场面。

摘要：一、书法师承任何一位成功的书体，都是书家通过个人的勤奋努力，不断修炼，博采众长，悉心揣摩、钻研的结果，赵孟烦“赵体”的形成也是如此。