摘要：自从人类发现了电现象与磁现象的相互联系后,人们相继发明了电动机、发电机两大机械.两大机械在人们的生产、生活等方面的广泛应用,显著地推动了人类文明的进步和社会的发展,因此是学生必修的知识.九年义务教育课程标准实验教材八年级下册第八章设置了'电与磁'内容,分别安排了'磁场对通电导线的作用--安培力'和'什么情况下磁能生电--电磁感应'两个演示实验,笔者在多年的教学实践中发现这两则实验的设计各自存在一些不足,为此进行了革新设计,自制了一体两用的组合性仪器.

摘要：自从人类发现了电现象与磁现象的相互联系后，人们相继发明了电动机、发电机两大机械。两大机械广泛应用于人们的生产、生活等方方面面，显著地推动了人类文明的进步和社会的发展。九年义务教育课程标准实验教材《物理》八年级下册第八章设置了“电与磁”内容，分别安排了“磁场对通电导线的作用”——安培力和“什么情况下磁能生电”——电磁感应两大演示性实验（具体内容见教科书61页图8．4——1通电导体在磁场中受到力，67页图8．5——2导线在磁场中怎样运动才能产生感应电流？）。笔者在多年的教学中发现此两则实验的设计存在些不足，从而引发了以下几点思考.