摘要：色彩和环境美学越来越为城市建筑行内人士所注重。色彩既反映了市民对居住环境美感的需求,也反映了设计师对美学的运用;色彩的合理运用,既让城市环境变得美轮美奂,又让居民的生活环境更为舒适。

摘要：靶向治疗的原理为针对明确的致癌位点设计相应的治疗药物,药物进入体内与致癌位点特异性结合以消灭肿瘤细胞,疗效好、安全性高。而表皮生长因子受体(EGFR)抑制剂是一类细胞黏附因子,亦是目前临床治疗多种恶性肿瘤的常用靶向治疗药物,相较于传统的细胞毒类化疗药物,EGFR抑制剂可有效避免神经毒性、恶心呕吐、骨髓抑制及脱发等常见的不良反应,在实际应用中取得了较好的疗效。但其在肿瘤靶向治疗时可出现皮疹、腹泻、胃肠道出血、肝毒性及肺毒性反应等不良事件,影响临床疗效、患者生存时间及生存质量。后续研究中,临床需开发EGFR抑制剂个性化治疗方案,满足患者个体化需求,以提高治疗效果及药物安全性。

摘要：针对创业创新人才培养背景,分析流体力学课程在教学过程中存在的问题,探索流体力学课程在教学内容、教学方式以及教学手段方面的改革。尝试将设计型工程实际案例融入课堂,使学生了解如何运用课程知识解决工程问题。采用面向市场的项目式教学方式,在讲述课程知识的同时强调市场的要求。此外,将Matlab和Fluent等科学计算软件和计算流体力学软件等辅助教学手段融入课堂,增强课程在工程实际中的实用性。

摘要：目的以医学生开放性实验为基础,研究面部蠕形螨感染调查实验方案实施的可行性,调查在校大学生蠕形螨感染情况,分析相关影响因素。方法采用透明胶带挤压粘贴法对164名在校大二学生面部4个部位,包括额部、颊部、鼻部、下颌部分别进行蠕形螨检查,通过镜检及虫体计数鉴别虫种并判定感染程度,同时对受检者的皮肤性质、面部病变、个人卫生及生活习惯等进行问卷调查,并采用统计学方法对相关影响因素进行分析。结果在校大学生蠕形螨总感染率为57.3%,感染程度以轻度感染(84%)为主,男生(59.3%)与女生(55.1%)感染率差异无统计学意义(P>0.05);感染虫种以混合螨为主;蠕形螨在鼻部(76.6%)和额部(52.1%)检出率最高;油性、混合性皮肤感染率(62.7%)明显高于中性、干性皮肤(43.5%),两者间差异有统计学意义(P<0.05)。面部有病变者(65.2%)与无症状者(48.0%)的感染率差异有统计学意义(P<0.05)。生活及文化用品混用者蠕形螨感染率为62.3%,不常混用生活用品者感染率为42.9%,两者间差异有统计学意义(P<0.05)。结论蠕形螨调查实验方案设计合理,教学效果好,受到学生好评,此种实验模式值得进一步开展和借鉴。我校学生面部蠕形螨感染率较高,应加强集体宿舍清洁管理及个人卫生习惯,以降低蠕形螨感染率。

摘要：本文从技工院校英语教学特点和任务型教学法理论出发,在使用中高等职业技术院校《新模式英语》系列教材的教学过程中,以"购物"的实际教学案例为例,尝试运用任务型教学法,围绕任务设计、信息收集及处理、情景设计、执行任务、多边评价、讨论评分,教师点评等七个环节组织实施,具有较为积极的现实意义。

摘要：在学习过程中,兴趣是最好的老师,也是促进学生学习的原动力。激发学生的学习兴趣是调动学生主动学习的最佳方法,因此,运用良好的教学艺术,诱导、培养、提高学生的学习兴趣,在英语课堂教学过程中势在必行。本文将对如何激发技校生学习英语的兴趣进行分析。

摘要：《数学课程标准》指出,教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者,教师要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,对教材进行再加工,创造性地设计生动有趣的情境,因材施教,使每名学生都在原有的基础上得到发展.

摘要：随着工程建设领域对于数字化、信息化的要求不断提高,针对当前BIM(建筑信息模型)应用过程中存在的与现场结合度低,各阶段信息中断等问题,借助AR(增强现实)技术具有的在真实场景叠加模型的功能,以烟台港西港区液化天然气(LNG)项目配套码头工程为例,搭建项目BIM+AR可视化管理平台。在搭建项目电子沙盘并开展BIM基础应用基础上,探究BIM+AR技术在高桩码头应用优势,通过建成模拟、施工交底、校核比对、管控进度等的综合应用,可有效提高施工效率与施工精细化管理水平。