摘要：目的了解信阳地区县级医院重症医学科(ICU)护士对危重患者镇痛镇静治疗的认知状况及实践状况,分析其影响因素.方法采用方便抽样法调研河南省信阳地区8所县级医院ICU护士,通过问卷星和微信群网络发放自行设计的"重症医学科护士镇痛镇静治疗现状调查问卷",问卷内容包括一般资料调查表、镇痛镇静实践状况调查表、镇痛镇静知识问卷,填写完成后网络回收问卷.采用镇痛镇静认知状况和实践状况评分方法评价县级医院ICU护士对重症患者镇痛镇静的掌握情况.结果共发放问卷176份,收回问卷166份,问卷收回率为94.32%;剔除不合格问卷9份,回收有效问卷157份,问卷有效率94.6%.共157名县级医院ICU护士接受调查,其中:年龄在30岁以下、护师及以下职称和工作1~3年的护士占比较高(分别为75.16%、80.89%和51.59%);20.38%(32例)的护士未参加过重症专科护士培训,24.84%(39例)的护士未参加过镇痛镇静相关知识培训.理论知识掌握方面,县级医院ICU护士对谵妄评估相关知识掌握最差〔(19.35±17.15)分〕,对镇痛镇静药物相关知识掌握也较差〔(35.13±29.15)分〕,但对镇静深度评估相关知识掌握相对较好〔(66.69±26.19)分〕;在临床实践方面,县级医院ICU护士在镇痛镇静药物使用维度的得分较高〔(82.56±16.21)分〕,在镇痛镇静的目的及意义维度的得分最低〔(46.69±11.84)分〕.单因素方差分析结果显示,年龄和是否参加镇痛镇静培训是镇痛镇静实践得分的主要影响因素(F1=3.247,P1=0.024;F2=4.780,P2=0.030),而与工作年限和职称等无关(F3=1.137,P3=0.336;F4=1.740,P4=0.179).结论县级医院ICU护士对镇痛镇静治疗的认知状况和实践状况较差,提示管理者要加强培训,制定具有针对性的培训计划,以提高其认知水平,从而提高其实践能力.